讲具体问题，讲技术性问题，讲可以改进提高的问题，讲建设性问题
在其他老师意见基础上，补充几点意见。
，什么放空炮、放礼炮等。最近几年都要求有辣味高质量的民主生活会，不能简简单单、浮皮潦草。尤其今年的形势更严肃认
第五，关于批评与自我批评的方法。这里的方法是我个人认为比较管用的几个小妙招，本来有些是只能意会不能言传的，但是这里只能点一下了。一是提意见事先看看别人怎么看自己，比如：通过适当的方式交换一下各班子成员的发言稿，看看自己对他的批评与他的自我批评是否对某些问题有共同认知，这样做可以确保你把问题提到点子上，他也容易接受。二是班子成员太多，你们有14个处级干部，可以每人为自己提上若干条意见，相互交换给其他领导去表达，这样既提了意见，又不担心提的不准，影响到民主生活会的氛围，从而背离民主生活会的初衷。当然，这是有些投机取巧的做法，所以我说是只能意会不能言传的。
你的领导是年老还是年轻。这是换位思考的问题，年老的对年轻的批评重一点、要求高一点都能接受。而且是相互的，
老师B：在其他老师意见基础上，补充几点意见。你可能接触民主生活会不多，过去相对形式化，都是可以公开报道的共性问题，什么放空炮、放礼炮等。最近几年都要求有辣味高质量的民主生活会，不能简简单单、浮皮潦草。尤其今年的形势更严肃认真，必须要有点辣味。需要注意一点是，现在民主生活会对照检查和相互批评应该是存档的，下一年要报告整改情况。所以，一定要慎重。不要怕批评的对象多，其实也是有规律可循的。建议按以下思路，写批评意见。
不要怕批评的对象多，其实也是有规律可循的。
老师B：在其他老师意见基础上，补充几点意见。你可能接触民主生活会不多，过去相对形式化，都是可以公开报道的共性问题，什么放空炮、放礼炮等。最近几年都要求有辣味高质量的民主生活会，不能简简单单、浮皮潦草。尤其今年的形势更严肃认真，必须要有点辣味。需要注意一点是，现在民主生活会对照检查和相互批评应该是存档的，下一年要报告整改情况。所以，一定要慎重。不要怕批评的对象多，其实也是有规律可循的。建议按以下思路，写批评意见。
关于批评与自我批评的方法。这里的方法是我个人认为比较管用的几个小妙招，本来有些是只能意会不能言传的，但是这里只能点一下了。一是提意见事先看看别人怎么看自己，比如：通过适当的方式交换一下各班子成员的发言稿，看看自己对他的批评与他的自我批评是否对某些问题有共同认知，这样做可以确保你把问题提到点子上，他也容易接受。二是班子成员太多，你们有14个处级干部，可以每人为自己提上若干条意见，相互交换给其他领导去表达，这样既提了意见，又不担心提的不准，
思路很好，谢谢分享！！！