玉树清酒 发表于 2016-1-27 16:17:26

感觉作者的介绍很有逻辑层次!

yxm201047 发表于 2016-1-28 17:35:57

这一层并列关系,主要是从涉及对象的角度,来考虑的。解剖反面典型,主要是站在其它党员干部的角度,对其它的党员干部产生警示作用,因为解剖得越深入、全面、准确,警示作用才越大。进行激励转化,主要是站在反面典型本身的角度,反面典型也是我们的党员干部,不仅要重视对其它干部的警示作用,也要抓好反面典型的转化。作者的思维就很严谨

xuetingxun2010 发表于 2016-1-29 11:01:15

哲学源于生活,而反作用于生活。

xuetingxun2010 发表于 2016-1-29 11:03:13

哲学源于生活,而反作用于生活。

温润如玉 发表于 2016-1-29 20:51:59

学哲学用哲学,慢慢学习体会

看到米看到 发表于 2016-1-31 08:25:35

、“段9”内部文字的论述,是第三个并列关系,分别从解剖、转化两个角度,来阐述“抓出典型之后怎么办”的问题。这一层并列关系,主要是从涉及对象的角度,来考虑的。解剖反面典型,主要是站在其它党员干部的角度,对其它的党员干部产生警示作用,因为解剖得越深入、全面、准确,警示作用才越大。进行激励转化,主要是站在反面典型本身的角度,反面典型也是我们的党员干部,不仅要重视对其它干部的警示作用,也要抓好反面典型的转化。作者的思维就很严谨、很辩证,不得不佩服。

oucnhx 发表于 2016-2-9 14:27:55

讲的真不错,谢谢清水拂心老师。

zfeng81 发表于 2016-2-15 12:11:52

思维训练很重要。认真拜读了。

期许亭下 发表于 2016-2-15 15:11:23

学哲学用哲学是思考 表达的灵魂

文祉彬彬 发表于 2016-2-15 21:53:32

应用哲学思维使文章更加严谨
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