本文分析深入透彻，收藏学习了。
真好，特别有用。好好
很急需的指导性材料。
好东西必须收藏起来，留着学学呀
二、围绕中心，兼收并蓄。搜集材料的范围虽然广泛，但必须以本单位工作为中心，搜集到的材料应该具有内在的关联性，在这个前提条件下多多益善。因此，在把握本单位工作动态的同时，对于上级的新精神新要求、基层的新情况新问题、横向单位的新做法新经验都要给予密切关注。要重点阅读年度工作总结报告、重要会议领导讲话稿、理论专题文章、典型经验介绍、调查报告等有关材料。这些材料有的回顾历史、展望未来，有的分析形势、部署任务、明确方向，有的谈认识、讲措施、提要求，有的梳理历史事件脉络、剖析现实存在问题、提出具体对策建议，内容广泛、全面、深刻，具有较强的现实针对性，是我们了解这方面工作的生动教材。这些材料综合性强、信息量很大、阐述分析比较深入，经常阅读不仅可以掌握各方面情况，而且还可以培养思维能力，而这正是秘书工作者提高写作能力关键之所在。
好久没上老秘网了，今天拜读何兄大作，收益匪浅。我个人认为，收集材料，也可以从这四个方面着手：一是眼睛要朝上。看看上级是否召开了与你的主题相关的会议，有没有出台一些跟你这项工作有关联的新政策，对这项工作有没有提出新的要求，有没有采取新的举措，这个必须要搞清楚。二是眼睛要朝下。要深入基层调研，吃透下情，了解辖区内的下属单位和群众对这项工作有何意见要求。三是眼睛要向内。要了解本单位、本系统内对这项工作开展的情况，采取了什么措施，取得什么成效，有什么经验和教训值得总结，还存在什么突出问题，下一步还要采取什么措施。四是眼睛要向外。他山之百，可以攻玉。要经常了解一些外地的、值得我们借鉴的经验与做法，对这项工作别人是怎么做的，有什么好的办法，好的经验值得我们借鉴。
收集到的材料务必要体现以下几个特性：一是针对性。收集到的材料是来自于工作实践总结，反映事物的客观规律，具有很强的针对性，而不是放之四海而皆准，泛泛而谈的一些大道理。二是指导性。材料提出的措施、做法和经验，是可学可鉴，具有普遍的指导意义。三是创新性。能够站在时代前列和实践前沿，把握时代特征，解放思想、开拓进取、勇于创新，做到思路新、做法新、成效新。四是真实性。通过鉴别和筛选，去伪存真去粗取精，全面准确地反映现实中存在的问题。
很多好的文章要深入学习
为了看这篇稿子中间隐去部分 我已经刷新了很多次网页了
搜集材料也是学习的过程，通过收集和整理材料，可以较全面了解事物的的前因后果。
碰到一篇好材料，有人复印收藏，有人剪辑粘贴，有人摘录卡片，有人拷贝归档。如果不及时阅读消化，简单地把搜集材料等同于储存材料，则上述方法的不足之处就会显现出来。