根治干部“四化”病，增强组织战斗力
<div align="left"><div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;"> 1980</span><span style="font-size: 12pt;">年</span><span style="font-size: 12pt;">8</span><span style="font-size: 12pt;">月，小平同志对社会主义的接班人提出了干部要有</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">四化</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">标准，即</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">革命化、年轻化、知识化、专业化”。今天，我所讲的“四化”是另一个概念，即当前镇、村两级干部在新形势下服务基层、发展经济上出现的四个方面问题。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div><div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;"> </span><b><span style="font-size: 12pt;">一、目前镇村干部的现状</span></b><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;">1</span><span style="font-size: 12pt;">、能力弱化：在发展经济上，带头致富本领不强；社会治理上新办法不会用、不敢用，老办法不管用，不能得心应手，工作依靠县乡两级推动等。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;">2</span><span style="font-size: 12pt;">、思想僵化：对待新事物不接受，创新能力不足，照抄照搬政策，落实政策时行不行书上行，生搬硬套，不敢担当，落实改革动力不足。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;"> 3</span><span style="font-size: 12pt;">、年龄老化：村干部45名，在编33名，编外12名。50-59岁占46.7%，将近一半，30岁以下的只有一名，还是编外聘用人员。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;"> 4</span><span style="font-size: 12pt;">、作风浮化：在岗不在状态，被动应付工作的多，主动要求承担工作的少，深入基层的少，把干部当成一种谋生行当，没有责任感，缺少责任心。对群众淡漠不关心、不知其生活艰辛，遇事能推则推，事不关己、高高挂起的现象增多。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:0em;"><b><span style="font-size: 12pt;"> </span></b><b><span style="font-size: 12pt;">二、针对“四化”病，应从以下方面着力采取措施</span></b><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;">**** Hidden Message *****</div></div> “学党章、学讲话，做合格共产党员”为主题举办了“干部发展讲坛”系列讲座第12讲，750多名领导干部参加了学习。在开展“两学一做”学习教育中，市突出学习效果，以“四比”为载体，促使学习教育有真收获、见真成效。 能力弱化：在发展经济上，带头致富本领不强；社会治理上新办法不会用、不敢用，老办法不管用，不能得心应手，工作依靠县乡两级推动等。 66666666666666666666666 根治干部四化病，增强核心战斗力
页:
[1]