这种发言，看似简单，实则要求很高。
演讲很精彩，值得学习，谢谢作者
育局机关改作风，定位于作风是硬条件、硬要求和硬支撑，立足于优良作风出生产力、战斗力和凝聚力，落实于建设学习创新型机关、勤俭务实型机关、清正服务型机关和强能高效型机关。从一定意义上说，一个地方的工作，成在作风，败在作风；一个单位的形象，好在作风，坏在作风；一个干部的印象
本文确实是大手笔之作，顶起
狠抓学习改作风，加强落实促发展。
教育局机关毫不存在门难进、脸难看、话难听、事难办的现象，扑面而来的是一股和颜悦色、风清气正、精简高效的人民满意之风。
教育局机关改作风，定位于作风是硬条件、硬要求和硬支撑，立足于优良作风出生产力、战斗力和凝聚力，落实于建设学习创新型机关、勤俭务实型机关、清正服务型机关和强能高效型机关。
教育局机关改作风，定位于作风是硬条件、硬要求和硬支撑，立足于优良作风出生产力、战斗力和凝聚力，落实于建设学习创新型机关、勤俭务实型机关、清正服务型机关和强能高效型机关。从一定意义上说，一个地方的工作，成在作风，败在作风；一个单位的形象，好在作风，坏在作风；一个干部的印象，优在作风，劣在作风。总而言之，加强作风建设，事关全局，事关长远，事关根本。干部作风是软环境的硬要素，软环境是经济发展的硬资源。
，落实于建设学习创新型机关、勤俭务实型机关、清正服务型机关和强能高效型机关。从一定意义上说，一个地方的工作，成在作风，败在作风；一个单位的形象，好在作风，坏在作风；一个干部的
。从一定意义上说，一个地方的工作，成在作风，败在作风；一个单位的形象，好在作风，坏在作风；一个干部的印象，优在作风，劣在作风。