区（县）税务局党委落实意识形态工作责任制情况报告

聚焦“主心骨”，学理论，强定力

子成员结合学习理解撰写心得体会，并分享研讨。三是区局各支部认真落实“三会一课”制度，积极创新学习方式方法，开展专题学习辅导讲座、参观红色教育基地、观看爱国影片等形式，提高学习生动性和吸引力，引导全局干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”。四是进一步加强线上理论学习力度。依托“学习强国”“学习兴税”等平台资源，扩宽学习内容。持续提升全局党员干部学习强国平台参与度和使

（一）聚焦“主方向”，提站位，压责任。
区局党委始终坚持将意识形态工作作为党的建设重要内容，加强对意识形态工作的统一领导，做到守土有责、守土负责、守土尽责。一是将把好前进“方向盘”作为抓意识形态工作第一责任，坚定工作“主方向”，确保在“走什么路、举什么旗、朝什么方向努力”这一根本问题上不含糊，无偏差。始终站稳政治立场，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是将意识形态工作纳入重要议事日程，融入日常税收工作，与年度工作任务同谋划、同部署、同推进、同检查。制定2021年意识形态重点工作内容清单，定期召开专题会议，分析研判意识形态领域突出问题，研究部署下阶段工作重点。加强对各单位、各部门督促领导，确保责任落实，切实维护意识形态安全。三是党委班子成员积极履行“一岗双责”，做到常部署、常提醒，带头管好队伍、守好阵地，积极构建“一把手亲自抓、班子成员共同抓、分管领导具体抓、党建统领协调抓”的意识形态工作格局，坚决打好意识形态斗争“税务仗”。

始终坚持将意识形态工作作为党的建设重要内容，加强对意识形态工作的统一领导，做到守土有责、守土负责、守土尽责。一是将把好前进“方向盘”作为抓意识形态工作第一责任，坚定工作“主方向”，确保在“走什么路、举什么旗、朝什么方向努力”这一根本问题上不含糊，无偏差。始终站稳政治立场，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是将意识形态工作纳入重要议事日程，融入日常税收工作，与年度工作任务同谋划、同部署、同推进、同检查。制定2021年意识形态重点工作内容清单，定期召开专题会议，分析研判意识形态领域突出问题，研究部署下阶段工作重点。加强对各单位、各部门督促领导，确保责任落实，切实维护意识形态安全。三是党委班子成员积极履行“一岗双责”，做到常部署、常提醒，带头管好队伍、守好阵地，积极构建“一把手亲自抓、班子成员共同抓、分管领导具体抓、党建统领协调抓”的意识形态工作格局，坚决打好意识形态斗争“税务仗”。

你好，我想学习学习再学习

一、工作开展情况
（一）聚焦“主方向”，提站位，压责任。
区局党委始终坚持将意识形态工作作为党的建设重要内容，加强对意识形态工作的统一领导，做到守土有责、守土负责、守土尽责。一是将把好前进“方向盘”作为抓意识形态工作第一责任，坚定工作“主方向”，确保在“走什么路、举什么旗、朝什么方向努力”这一根本问题上不含糊，无偏差。始终站稳政治立场，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是将意识形态工作纳入重要议事日程，融入日常税收工作，与年度工作任务同谋划、同部署、同推进、同检查。制定2021年意识形态重点工作内容清单，定期召开专题会议，分析研判意识形态领域突出问题，研究部署下阶段工作重点。加强对各单位、各部门督促领导，确保责任落实，切实维护意识形态安全。三是党委班子成员积极履行“一岗双责”，做到常部署、常提醒，带头管好队伍、守好阵地，积极构建“一把手亲自抓、班子成员共同抓、分管领导具体抓、党建统领协调抓”的意识形态工作格局，坚决打好意识形态斗争“税务仗”。

二是将意识形态工作纳入重要议事日程，融入日常税收工作，与年度工作任务同谋划、同部署、同推进、同检查。制定2021年意识形态重点工作内容清单，定期召开专题会议，分析研判意识形态领域突出问题，研究部署下阶段工作重点。

坚持党管意识形态原则，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律，结合税收中心工作，全面贯彻落实意识形态工作责任制，全局意识形态工作取得很大进步。

委坚定不移把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实加强理论武装，注重学用结合，知行合一，广泛凝聚共识，增强政治动力。一是深入推进党史学习教育，做到专题学习扎实有效，专题培训形式创新，专题宣讲生动活泼，专题宣传广泛多样，构建“领导带头学、支部集中学、党员天天学”的学习格局，浓厚学习氛围，积极引导全局干部加强对习近平总书记系列重要讲话特别是“七一讲话”以及党的十九届六中全会精神的学习贯彻，积极组织专题读书班、专题研讨会、专题宣讲比赛、专题征文比赛等活动加强理解领悟，增进学习质效。二是重点抓好党委理论学习中心组学习活动，进一步完善交流发言制度，今年以来，共组织集中学习X次，提交学习体会X余篇，在日常学习的基础上开

聚焦“主方向”，提站位，压责任