学习教育材料大致内容差不多,关键在于从提纲上创新,给人以新颖、新奇之感。今天,老笔头的一位朋友,也是一位地方党委的大秘,奉上自己精心整理的一组提纲,希望能给笔友们以启发和帮助。
) J! P' q) M1 c1 f/ L1 筹谋在前,时刻牢记使命担当 闻令而动,认真履行主业主责 尽锐出战,充分发挥主力作用 点评:这组提纲属于典型的“做法+态度”句式,前半句“筹谋在前”“闻令而动”“尽锐出战”,层层递进,后半句从担当使命到履行责任再到发挥作用,也是如此。很多时候,写材料都需要用到这种层层递进的形式,这样会使材料的结构严谨,给人一种由表及里、登堂入室之感。
: ]; V& W+ B1 U2 忠诚老实,在坚定信念中涵养政治定力 求真务实,在调查研究中提升辨别能力 为民谋实,在服务群众中增强干事功力 从严从实,在慎终如始中展示个人魅力 点评:这组提纲的句式是“短句+长句”,“短句”中都有一个“实”字词,如,老实、务实、谋实、从实;“长句”采用的是“在…中…”的句式,还都含有一个“力”字词,如,定力、能力、功力、魅力。在平时的学习中,可以多积累一些这种类型的近义词语,举个例子,如带“一”字的词,一生一世、一点一滴、一言一行、一心一德,这样不仅可以丰富写作用词,还可以拓宽写作思维。 1 _3 `; i: t* Z! _& z5 {
3 源头活水荡思想,点燃忠诚之火 高山流水觅知音,点燃为民之火 中流击水当奋楫,点燃干事之火 白水鉴心铸灵魂,点燃廉洁之火 点评:这篇文章的题目叫《唱响“水”与“火”之歌》,这组提纲胜在前半句都含有一个“水”字,后半句都含有一个“火”字,用词都比较巧妙;但这组提纲也败在“水”和“火”上,因为“水火不相容”,“水”怎么能“点燃火”呢?个人认为,在材料写作的时候,应该规避这样的情况。 ! r( I( A- P4 B; Z7 T
4 常思“入党为什么”,铸牢忠诚之魂 常虑“当官做什么”,躬耕为民之行 常忧“身后留什么”,力创无愧之业 点评:这组提纲至少有三大特点:一是“三个什么”,“入党为什么”“当官做什么”“身后留什么”,三个“什么”本来就很有特点,再用引号突出,就更吸睛亮眼了;二是“常思”“常虑”“常忧”,用得很恰当、很巧妙;三是后半句的“忠诚之魂”“为民之行”“无愧之业”,三者之间构成既并列又递进的关系,也是非常恰当、巧妙的。 6 i( g6 ~! m& D5 w' `8 A
5 在对党忠诚中彰显“大我” 在践行宗旨中做到“无我” 在学习教育中提升“自我” 点评:这组提纲最突出的亮点是“大我”“无我”“自我”这三个关键词的巧妙搭配,特别是“自我”一词,从字面上理解,带有贬义的意思,但在这里与提升搭配,就变成了褒义了;然后就是“在…中…”的句式,这种句式读起来给人感觉很干脆、很有气势之感,这种句式在材料写作中可以多进行尝试。 6 S n* D) ]6 A& {* g
6 在理论学习运用上花精力 在践行宗旨使命上下苦功 在练就过硬本领中显担当 点评:这组提纲和上一组提纲有相似之处,主要是句式的变异,有“在…中…”变为了“在…上…”,但这里最大的特点还是在后面三个字,“花精力”“下苦功”“显担当”。“三字词”在公文写作中经常会用到,优点是简洁有力,比如“做文章”“严要求”“走在前”“抢先机”,等等。最为常见的,是带有“实”字的“三字词”,如,出实招、下实功、见实效、求实效、用实劲、办实事、干实事、重实干,等等,多积累这样的词语,在写材料变换标题的时候,就能挥洒自如。 ; L e: j6 g. t
7 拥护核心,守“忠诚”之心 围绕中心,建“履职”之力 凝聚民心,养“为民”之德 点评:这组提纲最亮眼的是突出的引号,引号里面的“忠诚”“履职”“为民”很好的体现了工作的三个方向;其次是带有“之”的词,“之心”“之力”“之德”。用这样词语,或者说改为这种带有“之”字的词语,可以提升材料的格调;再有就是前半句的三个“心”,“核心”“中心”“民心”也很用心,与前后搭配也很到位。 1 T# @( o+ ?0 }- U! A9 ?, q% h
8 怀壮志,争做有理想的青年干部 善思辨,争做有定力的青年干部 勤笃行,争做重实干的青年干部 肯担当,争做甘奉献的青年干部 正风骨,争做敢斗争的青年干部 点评:这组提纲最大的特点是句式统一,字数和结构都很工整;其次,就是大量的“三字词”,五组标题有十个“三字词”,而且前后搭配非常准确。 ( `, ]; \# V2 e2 N- Q, I, L
9 补党史国史课,勤当老黄牛 补实践斗争课,勇当拓荒牛 补为民服务课,甘当孺子牛 点评:这组提纲最大的特点是巧妙地将今年的热词“三牛”精神融入其中,而且每个标题前后有效对应,完全没有违和感;同时,使用了用“勤当”“勇当”“甘当”,也体现了写作者的用心雕琢。 5 T, A" ~ D. D' u+ z
10 以史为鉴,不忘来时路 以史为师,走好脚下路 以史明志,坚定未来路 点评:这组提纲上半句采用“以…为…”的句式,是比较常见常用的;后半句都是五个字,有诗歌的韵律感,读起来琅琅上口。然后,这三句又体现出过去、当前、未来三层意思,与“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,可谓是‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’”有异曲同工之妙。 G0 Q$ x7 D u1 b5 C
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