一、主题教育以来主要收获 按照党中央、上级要求,我认真盘点了个人在主题教育中的收获。这次主题教育是对领导班子和党员领导干部守初心、担使命、找差距、抓落实的一次全面的政治体检,更是一次思想政治、理想信念、工作作风、廉政勤政、品德境界全方位的政治洗礼,自己深感震撼、深受教育。 (一)在学习收获上,进一步系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,强化了共产党员守初心、担使命深刻内涵和重大意义的理解认识,坚定了作为党员领导干部守好初心、担好使命、抓好本职工作的强大决心和信心。 (二)在思想政治上,进一步深刻认识我们党的政治属性、执政使命和根本宗旨,进一步坚定了政治立场,明确了政治方向,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉逐渐形成。 (三)在干事创业上,进一步对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,同时,进一步了解掌握了当前全局客观存在的问题以及自身党性修养、能力素质、作风建设、履职尽责方面的差距和不足。 (四)在为民服务上,进一步清醒地认识到了“新长征刚刚走完第一步”、全面开启新征程的持久性、长期性和艰巨性,明确了今后坚持以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗努力的方向,从思想上切实压实了推进高质量推进全面从严治党、全面履行党领导干部表率带头作用的政治责任。 (五)在班子建设上,进一步增进了班子成员之间的沟通,促进了班子团结,凝聚了“共担使命、携手努力,抓好班子、带好队伍”的强大共识与坚强信心,引导全局广大党员干部形成了同心同德为开启新时代新征程奋力谱写改革新篇章而努力奋斗的拳拳合力。局长 三是服务基层的能力不足。有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。特别是关心关爱基层干部的有效举措不多,还不能及时为他们解决工作生活实际困难。 |