& f b; k1 S; l; I! n( O+ ^
称谓词
5 S% N" r) M) Q! a" S3 C/ ]9 f6 u/ t4 T v
1 U4 b% g2 k: m# z1 R
0 C; v9 m; _% d% U% G. o
是在公文中表示称谓关系的词。 " @) L, f- f% q9 d- s' o
- [( E, k7 ~' X* M- ^
一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。 6 r# B& n0 Y9 T( k4 N4 N0 f
0 w, q7 g. G L/ a8 E
5 }9 ^. _2 o9 U1 O
. \4 }2 l8 w* B
2
1 K6 q6 e) T7 e& |2 B% M3 Y0 q2 ]* Q- k$ Y
7 S( Z; y) l, e: N( a8 f
7 t, |$ M$ ?1 q9 W" _领叙词 t( ~- u! W5 P( @' p
5 n0 K2 w1 n6 R/ a
: x9 D. a+ d" l2 ?$ c# t5 P4 j0 T" p9 o" E
是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。 1 s R. w7 Y" _0 y4 B
3 @- W2 s( e3 c. }9 \$ V/ L- s7 k9 b B
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
8 C4 k+ k6 |* W& C$ V4 W5 G4 F7 E- `$ U: v& j5 v
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人生学校:爱情的真相
5 |! _6 M& P* p' V3 c$ Q
" `$ B6 f9 x, r, @( g! O作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 ( m$ S; Q" R+ n& O g1 ^! S
) U2 E2 b3 ?9 G7 K# h" u( q1 ]& y当当 U! S( p/ u4 U/ M6 L! X/ h
6 ^5 y. I& W) O
) M V' o2 T6 r/ ]
3 X( F$ ` c5 E v; u# O$ g1 z6 Q
3 - ]7 y- @. y' |# H2 r- f
: _+ x2 [, p3 A) M% V
, N4 k0 {& r# X) ^( z0 }' V. W* D
追叙词
! u G! e: I- q
) |1 B6 B& x2 K& D% P' h; w ( i1 q. r. e# o. M0 ^
C; Z$ ?" J+ D% C0 t是公文中表示追加叙述的用词。
1 [8 z. q6 b- l" s5 }( r: j- a) y! v. m5 P8 [; C
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
2 a( _; Q& }4 z- Z( l5 [# U. D$ }4 T d% W1 A" n. S* t. @( }3 ]3 L
5 Y. `2 I0 `1 S0 p9 H; v0 @
* S$ U8 i, \: i5 e* n5 B# i ~% ^4 ! _* |0 h/ b- y0 G' ^- z9 R
3 ^, }. y. F8 A$ r, b" U, N 4 Q+ o8 M$ ^4 h
9 e( v4 H( }: O: d! @补叙词
0 ^ n+ ]8 K, H2 Q& X, I
- Y0 N# I% N4 z
( u0 o6 H3 a W( U
. H3 D+ R" @1 w/ N0 J9 _9 h是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
, y4 [# {( }- d' T$ J2 s, Q+ m; e
: n0 Z% X+ `: H1 i w* A o `( k" [主要有"另外"、"还有"等。 6 N/ o q' {! t# g- M7 M7 X
1 I- g- i/ h! \ K7 J
% S' ^& Q9 \. g9 o9 E+ q" w! A3 k
+ M9 m/ ^+ e z: S5
1 W( v& d0 _; u- z% F; B
; }9 _. O$ K+ A. x+ | 8 F6 G- E. l3 \3 q$ E
# A/ u3 p( ^" {3 T c0 N/ G/ u
承转词 . q, C7 N7 D/ c& o% i! X! X6 n
; L. E3 C( q. V' }& H* J3 I' A- T
( T7 q# C1 A" g( I( C X- q
- ^- l3 @5 X! ?7 q* ~1 A7 B
是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 & d; ?2 o* S7 b* C) X
2 j; V5 o+ a0 p4 I% ?. K& s
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
% S2 x7 E6 w2 S2 B/ `# q& o; l7 A$ z+ b; y8 ~: o; _$ E+ k
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! Z0 W3 C0 A" T+ m# F
$ o# b( G! { c9 P8 p7 Z作者:[法]李维斯 * r" ^3 N7 @4 `8 ]9 @1 e0 Q, C
( P8 T* `+ K- j$ p3 p
京东 1 t: \% |2 Z, E
& M! |' D" S+ U8 I; N( i; I
) H' I. h/ m& o4 D
) W/ R7 L: _& e
6
$ {" D$ N% Y0 ^; l: |: Y9 O
8 U+ w- c$ ]: @) D- w 5 v8 u' I% N4 ]' \, [; ^
! {+ X/ U# C: K: m
祈请词 1 O' ^* N3 o) q! J( o
9 p9 S- C, H) H4 ^5 a4 l* D! P
( _3 h2 X. ^& ]; B: }
) D! R% A& n) H1 s# H6 l' k2 P. H是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
1 O7 t2 v$ w9 e: `& h2 ^/ M2 ?+ @+ [ @: G9 x# _) B% r1 K
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。 6 D. H: z) N8 A# T
" K( v/ B* |" w0 t2 w! m$ p $ ~: Q* H- V8 |% T& l# ]
9 V* }6 G% x6 b [4 ^" z
7 ; u% G/ t: n6 J, t6 f1 C2 ?
* W3 b+ g1 _3 M! M$ L: i
1 V" ?& O3 l1 A; X N2 o8 w! w% j- y9 o
1 p, Q) C6 H7 P( o商洽词
5 @% p+ t9 X, ~6 j& o3 Y7 S
4 G( z% J% w, A8 u % P( F: f, }$ D9 f; m1 ]+ j& N
7 e. @3 P7 y* D& c. F4 T7 g0 }+ \是公文中用于征询对方意见的用词。
1 J# Y, L, h/ y& S4 ?% Q, k/ F% A9 V* f; t& Q" C/ b, M; x
主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
; }9 G* e) y2 v2 R* l, I. n
% F: }( @9 v6 h, y# S $ ?. C6 X* y( g \& u* H
: C: D+ p6 y* Q9 t7 \
8 : Y" P2 a3 u: |5 J+ [
( w2 F7 A: j) B6 I5 n5 f# c) _
! I/ T2 t# R+ p8 D. I7 O
$ }2 x5 c( b* _- V/ @, S3 `2 o受事词
* s6 p2 V3 t) V, f, u
6 d# W. i. V% L$ n3 w/ L/ n1 o
$ M5 p. ^& O0 J6 u' s
( Z, t7 ]5 `/ B/ Z4 Q7 W是公文中表示接受事情的用词。 ' l: \6 T c; H# u! R# |. q
9 d. [' s O7 L7 W @* d2 V8 R
如"收悉"、"收到"、"接到"等。 7 e5 Y1 i o$ A5 |( P) W
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P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
* I9 Z7 j7 |' H3 g L4 n1 P# ^- S0 t: r+ @# c! @2 {
京东 0 @. r& q) P" x& }/ ~
( ~! b; h" v5 G5 H 1 S7 \9 l- F: h* b* x# {$ P% |" \
% m9 ]0 X2 p8 j- v( \9 $ `# z* C* E% y/ O2 N$ M
- ^% ^, w0 S" Z3 m8 v
. m+ Y5 T8 r- W+ ?; X
/ I, T$ \2 b$ q" L% p- c感盼词
5 V7 ~/ m' |0 s/ R' ]! t, |- S
" ? w3 t7 u: z/ q7 J+ x# O0 B
8 h# |9 j( v; |- `; z, k. f2 M0 Z9 w* c, \) X7 s" k% q. o! e
是公文中表示感谢盼望的用词。
; l8 `, r$ w+ H8 b( |2 Z) Z5 e" q/ z8 w- Y+ s1 H0 }- [0 Z7 ?+ W
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。
" @5 ]% L, C7 A' w) C$ H% G/ |5 C2 K, F% o
' p9 V+ M/ z3 b0 S6 E h! ?; a3 A; l7 |
7 Y. ^" Z& ]2 ~& t
u6 H% |1 x, E! P/ X) O" }- E10
" x* Q1 q ]' Q H; M4 F& N3 p e, l6 O
, Q$ l' `. I8 ~( o8 O% _; Z# {% V$ x7 F$ y
令知词 6 L( A& a/ | E4 s" z* o4 C, U' L1 S8 T
. ~; R, M# R# d8 z# q' h1 Q
1 I+ @4 v" G& U" j' I1 f6 W0 ~
2 g6 J( h* O4 @# A# ]: [- @
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
( s, t" ^+ U8 |) P+ @% l; j# I* |$ a* O: ?5 x
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
% G# f1 A' N5 f) Z1 s; w1 R! J& |' E# X$ X& I* B' F' y
! }+ d1 y# z3 `" y- A* ^& |3 D# e x7 B4 Q. `# x9 \
11
# Z3 B5 ~! a7 E- b% s4 b# z( Z; q" n! b# _% a# g k2 p/ C
, i1 ?0 h; W J T7 ]# ~2 h3 E( d, G' O) l2 O( S+ n7 K" |9 q9 m
告诫词
5 [6 A1 D3 i# {: l8 B# e' H" P6 s; F0 ]- q9 P) J
7 ` f& T4 a: S" `
; I" a: j2 l7 c
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
0 e# K$ ]( c. L x) R5 X7 h& `; s1 r9 w* X) D" ^
如"为诫"、"引以为戒"等。
5 U+ N! X. B$ l3 @9 H2 b/ |6 z. x1 T' k" n; i
2 O2 W, Q Z' x, \5 n
# s/ b1 O3 N/ B. N2 v% l12 3 [' c6 s% n y
9 j/ r% l8 V* [( x! q
' O3 E7 K+ I3 f U. c( h
9 k8 n$ W3 V5 V$ M见解词 - Z2 J9 |" z0 W& d- W: R0 M
Q" J( p @/ D! |9 E( O/ X
. i: X( ?! p/ h/ N ?" ]$ k& N/ @! ?3 `8 c$ X! d4 n5 M
是公文中表明自己见解的用词。 * h9 [0 k- `$ C |" m2 ]% B2 R; j
1 k }; s H6 {! z% A1 \9 D% l
常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
) Z) j4 ^" m7 n' h+ V2 l8 ~
& q7 {% Q* H0 k/ ^8 D
2 z- C5 K" _* K+ ~% \# g. \6 B - N$ {9 R0 l# r
; l8 f% y) }: ^ P2 q% B
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京东 & m {3 [2 z0 H, d( @
5 p5 l% K$ ?, p
/ g- s, {& E6 P0 ~( M
~* T' N1 ^3 A4 F
$ G0 x$ Q& F1 N' E6 e3 J2 e
7 i, G8 t# E8 ]13 9 i4 I0 K) w$ ?) U5 Z! G% R7 ]
2 F( K% E: z- }4 ~" L7 a: B; Y6 D 3 c1 z7 L8 a4 |$ z( \0 J, a7 C
( r4 L! ]! C7 X
办理词 5 E( p2 ]' ]. [9 Q" ~+ _, h
3 C- L' H, m1 H* K- L" P
# S) I( X5 n" ^5 g2 q2 q* E
/ z2 C9 J' x5 z& r& @% ?是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。
7 j) J. ~9 |* R& b8 c; r
+ ~9 P6 G$ H. d S1 @2 ^5 v主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
9 B. o, v1 a! i* B) M. M5 j' ]) y7 q+ b7 e, q
# D- `3 n- t- q1 W$ g# @" q& \% g& \, f( G# ?- I0 c
14 ' x# q; ~$ ?& b4 X! t
P, }4 I8 q. c
+ Z7 g6 B! b' u" ], P1 T3 z) F6 r! ]0 l1 F$ V
判定词
% Z) Y4 ~- [$ j/ t6 l0 E2 F( @1 d+ e- V6 w/ G& V0 W: E7 ~
' k, m; S6 t0 M' E2 g) c2 N+ l- \
9 b$ f7 Z$ V s- D) C8 _4 T是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。 " q. H% L# H2 K) m2 N
3 a! ~( {' s8 W0 U1 r9 q
主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
/ ~' j8 P$ x7 M' x. R' w$ L1 F5 L
1 H1 C2 X6 c/ Z0 l* k0 T. D ' A" T+ w6 `* t/ ]7 p3 F( L# B
/ Q) J f4 P# U15
$ U. G$ w# Z& {1 [. [% x5 E, x X# S7 f* Q. n+ c5 L/ j- ?
2 W6 N) {6 D5 p* @" t# N7 Q. k) X& N
时态词 - \3 M$ s% ]3 M
$ L l4 y8 t* ^
2 O( H V _1 b% [! C
' W: `1 C: l( u8 W4 ~1 S& D) |9 R
是在公文中用来表示时间、状态的用词。
4 D1 f4 b. P, L1 x+ _: ~; E
! W; d5 t3 C4 M$ h主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
; k' a1 s; ~4 r$ ^ @
/ C9 g, h+ i" S2 C6 S广告
& {4 B9 M" v$ K
# i9 q: z% ~7 |5 h x3 D% P奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
0 d, l& ]5 e% e9 M! v ^# D* r/ Z8 Y6 Z
作者:儿童俱乐部
7 X5 @9 P! \7 y+ l+ `
# Q( t4 I6 D+ [当当 / X$ F( k3 I) O* O% i# H9 P
4 ]* e7 \, W, Y# [
+ A9 Y# {. l3 ~2 \3 D3 @' `2 |7 C, n# v3 C* b& I" g+ R$ m( b8 N
16
$ I( D$ ?* l3 H# Z( U2 Z8 i, U+ O O0 n& Z3 M5 L
' i6 Y- `# \2 w7 w& b- q
0 Q" ~/ p, B7 d/ B( P; a& V1 n目的词
) ]1 h/ O5 h# o: h
5 f; L2 Q9 H! O7 p+ j- N' E& n " U2 l- o9 R/ ~& h! ?
4 | j3 m9 o' m9 I9 L是公文中表示行文目的的用词。
6 \- `8 Y, E( B' `2 D1 A, a+ K$ W/ d- d" E4 [
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
9 E" Z4 H0 ]. z8 C
4 d' v' O6 D0 V 6 T ~! j" `' j
$ E6 u4 }& q: r s17 9 U. \: j- \: P' h0 k
8 j( ^; w4 P5 ^! n) J/ K
0 o: ?2 f0 ]! f. I% g
W; c2 d( I" r6 h, P1 G
结尾词 ; \" {" @7 \ t+ j3 b
# M& l+ T3 g7 s2 C0 v& y9 G
* _( \4 k5 \+ G2 O, `
( T$ ?, i# c/ r6 r: k是公文结尾时使用的词语。 0 z$ B) ]- Z# o- _
5 U6 s9 |& r' C) H8 t
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
* u; S- g" f5 c* N: f, L/ U6 c
& y6 J% ?; Z% k8 f) Q0 F不同种类的公文有不同的专用词语。 - Q. ?0 x; ^! |$ m0 B
) g8 {! x6 \. G4 o. E" R% c上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 ' t3 H: ~4 r" ~- z4 Y% I0 y1 U
$ v3 T A4 R' `7 ~
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