关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

28年副厅笔杆子写好材料心经!全文无尿点,尽显厚重与沉淀,建议收藏!

    [复制链接]
释然 发表于 2019-7-25 20:22:54 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
文稿修改演播室众筹计划,点击了解详情
 
只要方向正确  就不害怕遥远
2 y, p J; _, z& ?) y4 Z! K: @& U" ?0 @# h; n
——如何走好写材料之路
* d+ d% y' ?1 D " v* L% v( Z( `

(2019年7月16日)
' s& b# N+ V" D9 s; n) E! w

8 C4 |4 B, Z; g9 o3 Q+ K ' j4 |1 y2 i1 ?9 {
 
8 l. z0 r2 h/ U1 S1 }4 x+ V 0 }' e8 k" b& _4 s
根据部里的安排,经WM部长同意,今天我和大家作个专题交流,专门谈一谈文稿写作,也就是我们俗称的“写材料”。
& R+ L- p( n# u& I: g- {5 o" R+ B# u/ E5 j3 T0 n9 n
“材料界”有一句行话:主题不存,公文无魂;主题突出,文稿有神。讲课也是一样。今天我和大家交流的主题,出自一幅书法作品,挂在CRZ同志的办公室里,上面写的是“只要路是对的,就不害怕遥远”。这幅字,至少陪了3任研究室主任,书法不怎么样,内容非常好,所以一直被留着。
" y7 ~5 G! D- ~5 ?2 q2 X } 7 i' m# m3 ` r7 F+ k$ h, L
我觉得,“路是对的”还不行,必须方向正确,南辕北辙不可能抵达目标。写材料,方向正确是第一位的。俗话说:方法一对,事半功倍;方法不对,越干越累。但方向远远比方法更重要——只要方向正确,没有路可以找、可以开;一旦方向错了,所有方法、所有努力,统统不管用。我写了28年材料,深切地体会到:写材料,灵感重要,语感重要,方向感最最重要。
( S1 o8 c1 T+ u5 r2 y; U$ G 0 o& r% Q g. F( E2 u% G" u- D
为什么会想到这个主题?主要是最近被部领导“枪毙”的材料有点儿多,昨晚我又“毙”掉了一篇洋洋万言的材料,让主办处室重新写(顺便说明一下,我讲课时所举的例子,都是对事不对人的)。说实话,作为一名“老笔头”,我非常体谅写材料的同志,我经常说“写材料的不为难写材料的”,只要材料有基础,我都直接上手改,不会随意“否决”任何一篇材料。但是,如果材料有方向性问题,那就根本改不了,大刀阔斧、伤筋动骨都解决不了问题,必须另起炉灶、推倒重来。
9 k; P3 A3 k3 }( W/ y8 A: F ' @& v, ^2 G' h* |
WM部长强调:“做工作一定要有方向感,写材料也是一样。” 方向错,步步错,轻则走弯路、走岔路,重则栽跟头、撞南墙,做的都是无用功。今天,我想围绕“只要方向正确,就不害怕遥远”这句话,着重从学、思、写三个方面,和大家聊一聊在材料之路上,如何准确把握方向。
, l8 f* {0 u8 b5 c4 Y6 ^" e 0 E( a5 n- a) {* e% R


* y" o( z! E) j& i. Y1 o3 |

4 Z6 z8 S! `5 Y' D; S# k g0 K! f6 z1 w% B) S3 e) ~) @
一、关于“学”的方向
: W. E2 F" n( o% o. n) M ' r: p/ t: [$ e
 
0 j* Z; Y2 A) V- |# p3 F$ ~9 `: t) n& d# e: Z' J$ k. h
在座的每一位同志,无论你喜不喜欢写材料,从进入体制内(无论机关单位,还是企事业单位)工作的第一天起,你就无可选择地走上了写材料这条路。
, E, ^# {1 m, s/ C/ `7 C: j; T + Q) A0 b4 U$ E X3 T
在体制内,一切工作几乎都离不开材料,都以材料为载体。材料就像是四通八达、上天入地的互联网,从党中央和国务院,直通每一个乡村,直达每一个需要了解它、运用它的人。
" K$ e# I T& A$ a! g( ^% H3 K ; H* T3 f7 _+ u' L6 F
越是大机关,对写材料就越重视。在别的部门,写材料是一门专长;但在我们××部,写材料只是“敲门砖”“基本功”。
) K# H0 d& a6 }( _4 I* T6 F/ E/ x; s& W: J
我体会,在体制内工作,没有写不写材料的分别,只有写得多与少、大与小、好与差的区别。
/ w$ P+ B) |+ N* K5 I$ }0 w" _9 ~1 ]
也许有同志会说,我也知道写材料重要、写材料有用,但我根本不是这块料啊?
' U" P1 Z& v$ D* E , e: M$ s, A C) \& I1 a
是的,打铁必须自身硬。要把材料写好,你自己首先得是块好料子。但是,大家也不用担心,不要妄自菲薄。写材料不论出身、不讲关系,只看实力,这把“刷子”从来不是学文者的专长,而是有心人都能掌握的工具。在座的每位同志,其实都具备写好材料的潜质。
, s7 M+ e6 d; h! I 6 [, N( {6 U* Y! j) x
中国文字博大精深,但经常打交道的也就2000多个。有人做过统计,1000个字就可以覆盖90%的书面材料,2000个字可达98%,3000个字就到了99%。
* q- v6 u" f+ ~) W* K5 x4 }3 D9 J! z 2 Z" `- U, S- a1 g- \: _
所以,只要你能熟练运用2000个汉字,你就具备了写好材料、成为写手的潜质。
" n' S, D: j1 G5 C, E: P - H/ `6 D& y) B- n4 n
但是,潜质毕竟只是潜质,如果不学习不练习,再好的潜质也不能转化为现实中的材料“生产力”。
$ ^: o, a# R; ?( b ! T- [8 T4 N3 p
那么,我们怎样才能把自己的“潜质”变成“显能”呢?
V# E2 V2 a& w$ c3 H& L ; E1 \# m, a) p% ?6 p
第一,端正态度
. A- @# V* p: F, d6 W: s* u/ b# |; Q' g7 s* L R
在写材料这条路上,很多人都是“零起点”,大多数人处在同一条起跑线上。决定你走得顺不顺、稳不稳、远不远的,第一是态度。
: w) ?! n' D9 v U3 ?2 h; Q5 a1 F. H: a: e* ^& {
这里,我推荐大家看一看《你真想写好文章,只需要一个改变》(“三好公文课”第112讲)。
j5 X) m- C% v& b: L: j" ~1 ^" l4 N* [: [( G7 g4 l6 o( F% _* y' W# Q
有一句话说得好:哪有那么多“能力问题”,在你牛到一定程度之前,全是“态度问题”。
+ M( a$ [ R( [& }( j, ^ $ }: l+ C8 `/ C8 J
还有人说:这世上哪有什么捷径,有的只是竭尽全力。
* u6 i# g% H- a: Z3 ^5 E # J- J% w& _( k
我体会,材料写得好不好,态度第一,思维第二(思维方式决定思考方向),方法第三,知识第四,文字第五,这是构成材料世界的五行。态度是土,化育万物;思维是水,滋养文脉;方法是金,克难攻坚;知识是木,撑起天空;文字是火,点燃激情。
% ^9 o8 s, c! K0 i9 P4 y% {. q. q0 d. {# R0 ^4 b
幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。对于写材料,不正确的态度有千万种,正确的态度都是一样的,那就是“认真”。
& y$ }- I% Q S8 k9 p: c9 s6 ~8 I$ P! ~5 v5 W6 [
我曾把机关干部对待写材料的态度分成4种:(1)鄙文厌写。(2)畏难怕写。(3)勉力强写。(4)能写愿写。
5 C) ]. z) [' h- [' j ' ] x9 z; X+ e0 C* }; L; \
实际工作中,我常常“遭遇”这样一些不正确的写作态度:(1)能躲就躲,能推就推。(2)不假思索、不重修改、不负责任,提笔就写、成文就交、出手就好。(3)排版不规范。(4)校对不仔细,有错字别字漏字、多余的字。(5)搞错版本,写了好几稿,交的不是最终稿,而是过程稿。(6)屡教不改,N次踏进同一条河流。(7)自信心崩坍。
5 ?5 Q6 X: v) x6 t 2 a. j) n7 L ^( D6 Q
正确的写作态度不是天上掉下来的,而是像写作能力一样,一点一滴培养出来的。我认为,培养正确的写作态度,关键因素有三个:一是认识,这是态度、兴趣和责任感共同的培养基;二是兴趣,这是态度的催化剂,可以加速态度的形成;三是责任感,这是态度的生根水,可以使正确的态度稳定下来,持久地发挥作用。
& h- w( n. C- c4 X+ { ]; H c' a! ~9 @) ~& l8 E4 x
【举例】我是怎样走上写材料这条路的(详见《三把金钥匙——记我在文路上的3位老师),“三好公文课”第150讲》
* B6 h0 t- Z5 j& P: U( g: l: W+ r$ U) G; K( s3 ~7 v; w8 u' \6 Z4 i
(1)第一篇作文:让我产生对写的兴趣,可以说是播下了种子
9 o; n9 k' W4 Q0 V/ { , f- h" E" B5 ]' R8 m: m$ r- s
(2)第一次写公文:让我懂得了套路、素材、要领的重要性
) M0 B' O" j# w4 e) | h 6 T+ ^4 Z# W4 T) V4 M$ Y
听了我的故事,有的同志可能会想,你小学的时候作文就写得好,写公文起步又那么早,我的写作基础不行,现在才开始努力,还来得及吗?
* h: A) h( b' s9 H- V( q9 C" v; K) ]8 \) u+ v, |2 F+ a
我想告诉有这种想法的同志,在写材料这条路上,没有“迟到”,只有“先来”和“后到”;“行动”比“心动”重要,“努力”比“实力”重要,“过程”比“结果”重要,第一次写好文章比写好第一篇文章更重要(“三好公文课”第2讲)。
4 z: E/ L& v8 I8 D& s; N* q( }4 E8 B( l7 L+ v+ @
第二,学懂公文
0 G* M/ A4 s# c, r. f2 o + x( B3 z0 ^6 ` \# a% T
——把《党政机关公文处理工作条例》学懂;
4 o8 |4 I0 I; n( }2 u$ ?: z% X$ _+ }1 a5 {
——把本单位关于公文处理的规定(重点是程序、格式)学懂;
u" ]; Y9 P) a' l# e4 Q. y% H7 V9 O+ o; G- ]/ y
——从15个法定文种以及领导讲话稿、常用新闻稿(消息、通讯、特写)、信息文稿中,各找不少于3篇高标准的范文,一一学懂,做到对全文结构、章法、妙处了然于胸,能够复述出来;
4 @) s6 u' M# Q; @- ~ ; I+ Q5 y0 Q$ {7 }$ o
——买一本《<党政机关公文格式>国家标准应用指南》,作为案头书。
4 Y z# s0 x, t( Q L9 g( ] " b5 x x* b3 _5 y! r2 N
怎样才叫“懂”?最基本的是知其然,更知其所以然;真正的“懂”,是“心意相通”,是需要有感情交流的。无论看一本书还是读一篇文章,你试着把自己“融”进去,和文字来个“对话”,和作者来个“神交”,效果一定会好很多。
5 ~9 r( A- e5 O0 r [1 U+ H , ]& \* {- O: f% b
第三,上手去写
' H4 }9 l- i4 i/ f) v ' G9 V q9 d# B
——做到“文经我手无差错,精准精到再出手”;
/ }, o/ g1 W# M' P! O: Z ' Q; e# Z2 K4 R* P( b
——确保“出手的工作代表自己的最高水平”;
% C* p1 u. N0 _* c4 M' B# E: J( \1 w* I
——交出的每一篇文稿都是“良心稿”。
; {& }6 \5 S7 J% G. J: W& }( z : e$ X$ d4 J& z1 @( z0 V4 K+ U3 ?, \
第四,参与推稿
g8 A: W; X6 ~* ]1 j# d- _( H" F1 g6 u ) [1 D, Z$ L* G6 A" Y3 w4 S
一个人走得快,一群人走得远。
& I( n; Q2 `% \. C/ u4 M ' i( j8 r* b7 W& [* m& s
推稿子是“材料界”的一大发明。推稿子的过程是集思广益、协同创新、合力攻坚的过程,是头脑风暴、思想交锋、观点碰撞的过程,是相互学习、相互启发、互通有无的过程,是现场教学、案例教学、行动学习,是讨论式、参与式、“全链条”式的学习。
- F& E) Y; p+ `6 ?' c3 h ) u$ N0 n7 q3 R7 D: y. m3 o
第五,及时复盘
! L4 s. a: l" w/ }7 E ; Y6 h h% q! F; O7 u4 Y
写材料是一门技术活,实践性很强。
8 Y) l* l3 S) b) c0 ?; O2 {' \1 _ * g% F; x" ]: m c
“材料学”是一门“经验科学”,要学会“靠总结经验吃饭”。这里,我给大家讲个小故事。
& G" m* w1 u* g" I( L3 P6 J % w6 h; D; j+ x6 T- c4 x7 u" O( O
1965年7月26日,毛泽东主席会见李宗仁,李宗仁的秘书程思远作陪。交谈中,毛主席问程思远:“你知道我靠什么吃饭吗?”程思远一时茫然,不知道怎样回答。毛主席意味深长地说:“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打每个战役后总要总结一次经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。”
, t; Q0 `5 [+ W# E1 v0 g! ? " H' H) O5 _! p0 a
学会“靠总结经验吃饭”,最重要的是打一仗总结一次,确保每写一篇材料,特别是“大材料”,尤其是经过反复修改、来回折腾、让人死去活来的材料,都能让自己有所收获、有所提高。
! X' X6 O5 k& z# j7 d3 E; z% t! h( |
关于怎样复盘,我在《复盘+:一种有效的公文写作训练法》(“三好公文课”第206讲)这篇文章里写得很清楚。问题是,“知道”和“做到”完全是两回事。这里,我再讲个故事。
$ [% s, }2 H+ C! s [. p $ W2 N+ R8 U) R$ d+ {, n" {
这段时间,我经常带着一位年轻同事改稿子。
6 Q5 v S: Q J8 a# L2 K: P- s4 k( j
每次改稿子,只要时间来得及,我都会一边修改一边讲给他听,原稿那样写有什么问题,我为什么要这样改。这位同事会把我讲解的要点记在笔记本上。
3 f! y- Z) x6 `6 I% \- Y! s9 K. P7 n+ n7 k G. B8 L
有一天,我问他,跟我一起改完稿子以后,你会做什么?
: @. ^: ^* b: t6 n. _. a9 w4 B+ G, Y4 b8 u0 J& r, Y; ?
他说,我会把笔记拿出来,好好再看一遍、思考一遍。
+ g( I* ]8 f* C* Q" U6 C* A % H+ A/ B. M' m
我说,这样做是远远不够的。这些笔记,过后你整理了吗?其中的要领和诀窍,你写过心得吗?改出来的文稿,你作过对比分析吗?
; c+ |5 u }+ Q% L% Q0 |0 h; V . R! Y3 h1 ^ x: F+ l
说着,我从电脑里调出几个文稿对比分析表。这几个表,都是我带着他改完稿子之后,自己制作的。每个表都分3栏,左边是原稿的提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。
( U* ?5 `5 E }- J! D5 E6 V ; O- w3 p3 M; y8 J8 A3 O. |
我接着说,你跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去补充。你的“笔记法”与我的“列表法”相比,哪一个效果更好?我可以把这几个分析表送给你,但更多的分析表,要靠你自己去做。
. ] v6 M& Q8 n5 \( X + n5 N2 m% v. \3 A0 I


1 ~ v) t* k( y2 T2 b0 ]8 J* N

9 X" b7 J! Y, Z) n" `% P& O & P" x3 {/ |( [6 h5 T% `
二、关于“思”的方向
. i) R% j3 F6 k+ N 8 d# f- O. {- n5 @8 L9 p
 
2 H9 Q) u: `, e% Q , b* B; d. b6 p- m/ m9 D( g
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
0 M4 K" E; N @+ I. x+ N; h: L6 o4 J' d4 r0 k+ R g% K, o0 L0 M. Q
总之,条条大路通罗马,但正确的方向只有一个。在文路之上,我们既要敢于逢山开路、遇水搭桥,更要善于给自己的头脑里装上思想灯塔、安上指路明灯。上路之前,一定要先辨清方向;上路之后,不要只顾埋头拉车,还要经常抬头看一看“天”、对一对“标”,保证自己始终沿着正确的方向开拓前行。
, f3 K- g" o! m. L& j( q/ k. X# E9 j5 I l1 G2 O: _0 a% U
 

 

精彩评论132

正序浏览
qiutian6017 发表于 2021-1-15 00:08:12 来自手机 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲

% [# l* }0 }6 Z* u+ ?% n; ^, V9 q' N- `% M" J0 P0 y$ i2 P) E( k4 r- d8 i) {& ~7 a$ X
根据部里的安排,经WM部长同意,今天我和大家作个专题交流,专门谈一谈文稿写作,也就是我们俗称的“写材料”。: O/ o0 s, Z3 G! A1 O5 K! g3 G
“材料界”有一句行话:主题不存,公文无魂;主题突出,文稿有神。讲课也是一样。今天我和大家交流的主题,出自一幅书法作品,挂在CRZ同志的办公室里,上面写的是“只要路是对的,就不害怕遥远”。这幅字,至少陪了3任研究室主任,书法不怎么样,内容非常好,所以一直被留着。
7 S1 t7 e1 R- F2 `- k' t; f2 G/ A9 n4 h+ I' g6 x9 Y9 ~# M$ n
我觉得,“路是对的”还不行,必须方向正确,南辕北辙不可能抵达目标。写材料,方向正确是第一位的。俗话说:方法一对,事半功倍;方法不对,越干越累。但方向远远比方法更重要——只要方向正确,没有路可以找、可以开;一旦方向错了,所有方法、所有努力,统统不管用。我写了28年材料,深切地体会到:写材料,灵感重要,语感重要,方向感最最重要。5 x9 A% y& y6 E: Z
2 M* K. n7 N/ V/ B7 h7 N o- |5 Z8 G! V" C+ O8 d0 u' t/ i
为什么会想到这个主题?主要是最近被部领导“枪毙”的材料有点儿多,昨晚我又“毙”掉了一篇洋洋万言的材料,让主办处室重新写(顺便说明一下,我讲课时所举的例子,都是对事不对人的)。说实话,作为一名“老笔头”,我非常体谅写材料的同志,我经常说“写材料的不为难写材料的”,只要材料有基础,我都直接上手改,不会随意“否决”任何一篇材料。但是,如果材料有方向性问题,那就根本改不了,大刀阔斧、伤筋动骨都解决不了问题,必须另起炉灶、推倒重来。: h. U4 m; ~7 U5 U) K* ?0 o  z
# N* M1 x0 p0 v5 g6 i
: Z& c& x! d7 I9 M" b/ S' l, v* qWM部长强调:“做工作一定要有方向感,写材料也是一样。” 方向错,步步错,轻则走弯路、走岔路,重则栽跟头、撞南墙,做的都是无用功。今天,我想围绕“只要方向正确,就不害怕遥远”这句话,着重从学、思、写三个方面,和大家聊一聊在材料之路上,如何准确把握方向。
, @# \/ Z& k3 O; F: C) q4 m* n$ l# o5 y+ g3 p1 D
  u* s8 |% w2 q2 E5 F# O4 W/ }% y9 R# A' E
m8 z, D/ _! P3 Z; Y7 h b( t) J9 ]
" y6 I: `& J, j- T, ?' U3 y  d# C4 c. H/ x' J. [# X
7 {8 R- J& t( ~ y9 h" q7 N, }8 }3 {' c( y# f: ?
一、关于“学”的方向
4 x, I) ?; z/ g, |4 e: o7 S- k9 F' d: H% V2 W0 U4 e  N; r1 \% w2 \

* X; p% `0 X0 s3 M3 ~8 ?0 E3 i! H' y/ s1 V' T
( ^  H$ y4 _7 G2 ?在座的每一位同志,无论你喜不喜欢写材料,从进入体制内(无论机关单位,还是企事业单位)工作的第一天起,你就无可选择地走上了写材料这条路。
" d6 P- G4 ?+ @) x& R( J: I2 Z6 I# t+ S+ |! S" ]1 c' v3 h3 [) x( D
在体制内,一切工作几乎都离不开材料,都以材料为载体。材料就像是四通八达、上天入地的互联网,从党中央和国务院,直通每一个乡村,直达每一个需要了解它、运用它的人。
4 a/ K8 b1 v8 q- \; t0 N2 p$ r- s, ~; `3 S- B+ d
1 N$ ^6 Q- V* z2 f0 {越是大机关,对写材料就越重视。在别的部门,写材料是一门专长;但在我们××部,写材料只是“敲门砖”“基本功”。
! q; _9 a$ o2 c, M9 J: _5 e" d9 I, `: ?/ ?6 r+ l
! C9 \0 X5 K2 f" V/ \/ x9 L我体会,在体制内工作,没有写不写材料的分别,只有写得多与少、大与小、好与差的区别。  u9 n2 h9 @$ L5 x5 k. }/ P# q8 V
2 V! J, \& u, S3 [3 _% L; p; W/ I& G' X2 b9 D8 Y2 w. H$ C) j
也许有同志会说,我也知道写材料重要、写材料有用,但我根本不是这块料啊?4 E; v' S* h! ^
是的,打铁必须自身硬。要把材料写好,你自己首先得是块好料子。但是,大家也不用担心,不要妄自菲薄。写材料不论出身、不讲关系,只看实力,这把“刷子”从来不是学文者的专长,而是有心人都能掌握的工具。在座的每位同志,其实都具备写好材料的潜质。
& \5 \+ C& D8 g5 x) G0 G. ]9 @" Z! c - Z4 i9 Y2 m9 }$ H4 ^$ q1 t3 K+ x- ?. s3 C
中国文字博大精深,但经常打交道的也就2000多个。有人做过统计,1000个字就可以覆盖90%的书面材料,2000个字可达98%,3000个字就到了99%。% n! m6 g& e& N9 D, l" j5 U9 g' ^
9 J }9 e* F: U# I; O6 e
/ O8 X% h- I! }所以,只要你能熟练运用2000个汉字,你就具备了写好材料、成为写手的潜质。" I& I* O" c# ^! \" s
* M" Q3 m$ w( w8 ?9 G# ?! i
/ C( _4 Z- m6 M( B/ j6 ]% y, u但是,潜质毕竟只是潜质,如果不学习不练习,再好的潜质也不能转化为现实中的材料“生产力”。) H( n, a3 g% F) T' A
% O% w [/ h4 W; y; r' \- K7 S( o5 H0 R# [' `; s; R: f
那么,我们怎样才能把自己的“潜质”变成“显能”呢?
- n) Y, {& q% @) l. Z第一,端正态度8 w  u* D4 a' o) S4 h2 ^' R
2 d: [' h, T+ N3 B
8 Q) I) s* k( E2 ]" }, i( V8 N在写材料这条路上,很多人都是“零起点”,大多数人处在同一条起跑线上。决定你走得顺不顺、稳不稳、远不远的,第一是态度。, e, i! [0 H0 F5 ]
- p8 M. |+ J3 a1 }5 ^3 j
+ T: l3 x% e8 ]/ t  F! v( ]这里,我推荐大家看一看《你真想写好文章,只需要一个改变》(“三好公文课”第112讲)。
  }/ c- U0 U/ X* F, D5 N0 l& M+ K有一句话说得好:哪有那么多“能力问题”,在你牛到一定程度之前,全是“态度问题”。
5 X  M6 S$ D# r2 Q3 j) J) @( P" [7 X% p, D4 @4 a : D3 s" S/ R3 M$ W0 k7 r! S- M6 Y; {* t# G$ b$ @  D; k) h
还有人说:这世上哪有什么捷径,有的只是竭尽全力。
1 r" l( H' b6 P& i8 Y- l1 L2 }( v2 J% o' K9 T% k, F* Y4 s
  `8 B3 D* Q& o我体会,材料写得好不好,态度第一,思维第二(思维方式决定思考方向),方法第三,知识第四,文字第五,这是构成材料世界的五行。态度是土,化育万物;思维是水,滋养文脉;方法是金,克难攻坚;知识是木,撑起天空;文字是火,点燃激情。& b5 s1 e, f' @9 O
7 ~ ^! y9 w \5 p5 j( S P
* x: D- ~8 `" g' f2 K0 u幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。对于写材料,不正确的态度有千万种,正确的态度都是一样的,那就是“认真”。6 u1 D6 S, D* I% @/ r! q4 Q  u
我曾把机关干部对待写材料的态度分成4种:(1)鄙文厌写。(2)畏难怕写。(3)勉力强写。(4)能写愿写。3 K% A! h2 C2 g) [
4 } r3 N7 A" o1 w. G5 ?% X% m( n0 a- k  Y% t
实际工作中,我常常“遭遇”这样一些不正确的写作态度:(1)能躲就躲,能推就推。(2)不假思索、不重修改、不负责任,提笔就写、成文就交、出手就好。(3)排版不规范。(4)校对不仔细,有错字别字漏字、多余的字。(5)搞错版本,写了好几稿,交的不是最终稿,而是过程稿。(6)屡教不改,N次踏进同一条河流。(7)自信心崩坍。# v* p% R  S) B! G5 f
正确的写作态度不是天上掉下来的,而是像写作能力一样,一点一滴培养出来的。我认为,培养正确的写作态度,关键因素有三个:一是认识,这是态度、兴趣和责任感共同的培养基;二是兴趣,这是态度的催化剂,可以加速态度的形成;三是责任感,这是态度的生根水,可以使正确的态度稳定下来,持久地发挥作用。5 i, R; Y0 ?0 D) ]8 I; M. @: J
3 o6 @6 ?3 _- T( r' Q
+ i$ w( u: t: u5 B" w【举例】我是怎样走上写材料这条路的(详见《三把金钥匙——记我在文路上的3位老师),“三好公文课”第150讲》8 S! i; ^5 h: ~/ \$ ?$ Q
(1)第一篇作文:让我产生对写的兴趣,可以说是播下了种子
: H7 a% o; y9 O. e; u3 Q8 p6 I( [: y; W1 k- [* t3 H
& f1 m+ [4 G4 d' n  E3 Z  Q1 `(2)第一次写公文:让我懂得了套路、素材、要领的重要性
8 ?& f& b2 U" b; I5 Q& j/ K. v+ n2 v" d$ v" S: J : ?3 G* h3 w( H8 ?& \: }9 [; b$ P. d8 ^; D% T9 b
听了我的故事,有的同志可能会想,你小学的时候作文就写得好,写公文起步又那么早,我的写作基础不行,现在才开始努力,还来得及吗?
4 M  D2 T! g' o& L& w' N+ l. F) e5 m9 \9 T7 y( P; F 9 E6 S% ?( v# L
' k% p  {- p, J4 N9 T, N, i+ t, M$ a' Z我想告诉有这种想法的同志,在写材料这条路上,没有“迟到”,只有“先来”和“后到”;“行动”比“心动”重要,“努力”比“实力”重要,“过程”比“结果”重要,第一次写好文章比写好第一篇文章更重要(“三好公文课”第2讲)。! ]' ]  i: O; O3 t% c
第二,学懂公文+ L, ]! q, Q$ l" ]3 m/ s: r
, f9 {" q! d% M: B _4 K+ L
  a) b& R) B  I* ^8 l6 w——把《党政机关公文处理工作条例》学懂;
# i( g- O5 q4 J6 {) F% t: ~9 I' q2 r$ v; F( j! P
) _9 k7 O0 ?( o( ?" R( u- q——把本单位关于公文处理的规定(重点是程序、格式)学懂;
( F8 R" k6 T1 \- E; @3 Y, N! l" X" t' a( q4 C3 y) _ : A; ^ V% A9 }* F2 r" z
) ^2 D  j% g' @3 @* I6 q/ f: z( \——从15个法定文种以及领导讲话稿、常用新闻稿(消息、通讯、特写)、信息文稿中,各找不少于3篇高标准的范文,一一学懂,做到对全文结构、章法、妙处了然于胸,能够复述出来;! Y. ?* D- a+ n3 P( v& z7 f
# @) E0 q; [6 [+ ?& N( r1 }
. f3 k0 M" {0 ^6 X$ O/ T7 b& z7 A) ^——买一本《<党政机关公文格式>国家标准应用指南》,作为案头书。
7 k0 C1 G6 w! s& _1 y- H% R( B6 A7 L( L& @8 R6 i+ J' s$ b  p: @1 R& c" G. M, L. B: z/ p
怎样才叫“懂”?最基本的是知其然,更知其所以然;真正的“懂”,是“心意相通”,是需要有感情交流的。无论看一本书还是读一篇文章,你试着把自己“融”进去,和文字来个“对话”,和作者来个“神交”,效果一定会好很多。$ J( u  Y1 _0 `' O1 d
+ b- C' s- o' z. d6 {
, I. r! q" y5 F- `9 x) Z5 h第三,上手去写
1 X5 s- M2 ?) i4 l( }" ^9 _——做到“文经我手无差错,精准精到再出手”;
$ A- c/ p; B! m- F! S3 z6 A, y——确保“出手的工作代表自己的最高水平”;( ?2 q" ]/ t/ D5 o4 R% p
7 G+ B ?' q3 z# f' F
4 b9 k3 a; S0 z0 b  `$ E& o——交出的每一篇文稿都是“良心稿”。
0 o, n7 B: h( ~# f+ i  Q1 o9 r0 Y( H B * e0 f0 M% m3 m
7 n& g5 W) g2 N* V第四,参与推稿6 X# {' T& B$ m! r9 F
一个人走得快,一群人走得远。
  Q$ M+ n8 b# M, T0 Q& E0 S- o) D3 g; V1 h+ D! P! _7 s; F: j6 ~0 o $ F9 P6 m+ o9 }- K2 i3 ^' c+ t
; D( b( N1 v- d( |! J: X推稿子是“材料界”的一大发明。推稿子的过程是集思广益、协同创新、合力攻坚的过程,是头脑风暴、思想交锋、观点碰撞的过程,是相互学习、相互启发、互通有无的过程,是现场教学、案例教学、行动学习,是讨论式、参与式、“全链条”式的学习。2 p+ d7 z( v. }1 s( h
5 ^3 R4 |& N( d. A3 t6 D& E& l6 ~. k- F3 G8 v
第五,及时复盘
+ I. [: c7 M5 v" [2 b& M- O/ u; t2 c. H2 C: d+ [3 q5 {; t; w) `# ]" I$ q
写材料是一门技术活,实践性很强。
6 n' _! @9 R- m1 Y% X$ e* F8 l X4 N# |8 Y- r4 p" X* `; f$ Z, G
“材料学”是一门“经验科学”,要学会“靠总结经验吃饭”。这里,我给大家讲个小故事。
5 ~9 h8 F" w5 F( T$ C1965年7月26日,毛泽东主席会见李宗仁,李宗仁的秘书程思远作陪。交谈中,毛主席问程思远:“你知道我靠什么吃饭吗?”程思远一时茫然,不知道怎样回答。毛主席意味深长地说:“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打每个战役后总要总结一次经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。”& c* @: ~3 c# Z& a* h
9 s, {0 `& j7 ~+ |1 u% h o$ z: v( T. Z+ j) h& L! V3 t
2 s+ [' Q% `& \  C- u8 u. h: ]学会“靠总结经验吃饭”,最重要的是打一仗总结一次,确保每写一篇材料,特别是“大材料”,尤其是经过反复修改、来回折腾、让人死去活来的材料,都能让自己有所收获、有所提高。6 Y, V$ L6 h" m1 N8 k; T  C( i
# P/ q6 E* d6 u$ E" F 1 i1 \2 t5 s& G# E
0 a# |9 i" B8 S" X+ K4 A1 O& W关于怎样复盘,我在《复盘+:一种有效的公文写作训练法》(“三好公文课”第206讲)这篇文章里写得很清楚。问题是,“知道”和“做到”完全是两回事。这里,我再讲个故事。9 f: I# M/ Q5 G, J9 n6 A! u
这段时间,我经常带着一位年轻同事改稿子。  J, ]9 f  e* w' F; u7 P1 ~
4 M* P# l4 d( m. i# C+ h, A. b1 f- U/ I0 j
每次改稿子,只要时间来得及,我都会一边修改一边讲给他听,原稿那样写有什么问题,我为什么要这样改。这位同事会把我讲解的要点记在笔记本上。
% U: M) r& {: |, y. }# E+ c5 H* d. T* ^ ~3 v
' @, ?* ~) z1 L0 {有一天,我问他,跟我一起改完稿子以后,你会做什么?) {% R8 c$ W. K: r7 C) r8 ^/ P5 u
3 P0 w) j- E8 @& ?/ w& I0 D% Y 3 N6 b" |$ y [: V
' I* w4 r4 A& H$ e$ x& R他说,我会把笔记拿出来,好好再看一遍、思考一遍。
* h' _' f/ o! M$ U8 }" R! l) ?2 R- u$ `. T3 I 8 z g6 ~. i" d& [+ v
' W# V' q2 }, Y4 ~我说,这样做是远远不够的。这些笔记,过后你整理了吗?其中的要领和诀窍,你写过心得吗?改出来的文稿,你作过对比分析吗?
4 K1 Z$ ]" p. V+ }, [; g- B) n说着,我从电脑里调出几个文稿对比分析表。这几个表,都是我带着他改完稿子之后,自己制作的。每个表都分3栏,左边是原稿的提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。
 
孙云萱 发表于 2023-5-14 23:51:33 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
 词语的锤炼,古人叫做“炼字”。这是我国历代相传的修辞艺术。锤炼的目的,在于寻求恰当的词语既生动活泼而又新鲜贴切地表现人或事物,也就是说不仅要求词语用得对而且要求用得好。锤炼词语一般从内容(意义)和形式(声音)两个方面着手,二者紧密联系,相辅相成,只有表意确切、声音和谐,才能具有深刻的含义、高远的意境,从而收到理想的表达效果。意义的锤炼,内容十分复杂,常见的方法有寓繁于简、寓静于动、寓抽象于具体、词类活用等等。声音的锤炼,目的是要声音协调,因为词语声音配合得好,念起来顺口、听起来悦耳、记起来容易,优美的旋律能给人以美的感受。词语的声音美体现在:音节整齐匀称、声调平仄相同、韵脚和谐自然、叠音自然、双声叠韵等等诸多方面。
 
见习秘书  发表于 2023-2-5 17:50:48
 
专业写文章
说着,我从电脑里调出几个文稿对比分析表。这几个表,都是我带着他改完稿子之后,自己制作的。每个表都分3栏,左边是原稿的提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。 我接着说,你跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去补充。你的“笔记法”与我的“列表法”相比,哪一个效果更好?我可以把这几个分析表送给你,但更多的分析表,要靠你自己去做。6 @) m) p' L
 
见习秘书  发表于 2023-2-5 17:50:19
 
说着,我从电脑里调出几个文稿对比分析表。这几个表,都是我带着他改完稿子之后,自己制作的。每个表都分3栏,左边是原稿的提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。
我接着说,你跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去补充。你的“笔记法”与我的“列表法”相比,哪一个效果更好?我可以把这几个分析表送给你,但更多的分析表,要靠你自己去做。6 @) m) p' L
 
爱学习的阳阳妈 发表于 2021-12-13 15:55:31 | 显示全部楼层
 
说着,我从电脑里调出几个文稿对比分析表。这几个表,都是我带着他改完稿子之后,自己制作的。每个表都分3栏,左边是原稿的提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。) K3 l$ c7 O. T! @- j
我接着说,你跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去补充。你的“笔记法”与我的“列表法”相比,哪一个效果更好?我可以把这几个分析表送给你,但更多的分析表,要靠你自己去做。( }+ h+ D* t, E6 T- r
 
mimi100100142 发表于 2021-12-13 10:17:39 | 显示全部楼层
 
说着,我从电脑里调出几个文稿对比分析表。这几个表,都是我带着他改完稿子之后,自己制作的。每个表都分3栏,左边是原稿的提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。
, @7 V6 U) \! j! h" E8 D我接着说,你跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去补充。你的“笔记法”与我的“列表法”相比,哪一个效果更好?我可以把这几个分析表送给你,但更多的分析表,要靠你自己去做。
 
文广新谈 发表于 2019-11-12 21:32:52 | 显示全部楼层
 
老师的稿子很深刻,回答了材料怎么写,方向怎么定,记得之前有个认识,方向不对,从北京起飞的飞机,一架到了深圳,另外一架就到了新疆。可想方向的重要性,不能盲目开始工作。因此,要把握好思的问题,写的方向问题,方向不对的问题是根本性的问题。$ q- d* V% J8 z8 t- N! t! w, q( n$ R & e! G. u/ f" V% z% p 在后续哦工作中,每次写作要做好总结经验,把经常性的工作也要及时总结经验教训,提高个人能
 
风里来 发表于 2021-2-8 09:54:40 | 显示全部楼层
 
提纲,中间是修改稿的提纲,右边是我的比较分析。
- V. s* W* s; u  A+ C我接着说,你跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去补充。你的“笔记法”与我的“列表法”相比,哪一个效果更好?我可以把这几个分析表送给你,但更多的分析表,要靠你自己去做。
3 m" x/ Z9 q; a8 F$ I2 L- [) K0 k2 \9 s2 u/ Z2 c% W
 
老头的拐杖 发表于 2020-7-15 09:54:46 | 显示全部楼层
 
老师的稿子很深刻,回答了材料怎么写,方向怎么定,记得之前有个认识,方向不对,从北京起飞的飞机,一架到了深圳,另外一架就到了新疆。可想方向的重要性,不能盲目开始工作。因此,要把握好思的问题,写的方向问题,方向不对的问题是根本性的问题。
, X3 s9 N+ B/ }# ]% ?6 o( B" {0 ~( g/ \+ _+ ]) W2 x
6 [$ l2 u8 F0 ~. f  I在后续哦工作中,每次写作要做好总结经验,把经常性的工作也要及时总结经验教训,提高个人能力水平。
 
大葱哥哥hc 发表于 2019-8-15 14:51:41 来自手机 | 显示全部楼层
 
老师的稿子很深刻,回答了材料怎么写,方向怎么定,记得之前有个认识,方向不对,从北京起飞的飞机,一架到了深圳,另外一架就到了新疆。可想方向的重要性,不能盲目开始工作。因此,要把握好思的问题,写的方向问题,方向不对的问题是根本性的问题。9 x# C* d* w" N* L) V! N
$ X! Y+ ]7 q% j4 d
在后续哦工作中,每次写作要做好总结经验,把经常性的工作也要及时总结经验教训,提高个人能力水平。
 
以梦为马哈哈 发表于 2019-7-26 09:52:44 | 显示全部楼层
 
跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的,但我讲的内容你肯定记不全,而且限于时间紧,我也不可能什么都讲到。很多东西,要靠你自己去想、去悟、去整理、去
 
千里狗 发表于 2019-7-26 16:17:15 | 显示全部楼层
 
跟我改稿子的时候,能够主动做笔记,这是好的
 
自然卷 发表于 2019-7-26 16:55:51 | 显示全部楼层
 
总之,条条大路通罗马,但正确的方向只有一个。
 
胡宜奎 发表于 2019-7-26 17:45:30 | 显示全部楼层
 
笔杆子很辛苦 有时考的是信仰和责任在支撑把工作做好
 
hy3186200 发表于 2019-7-27 17:12:23 | 显示全部楼层
 
在体制内工作,没有写不写材料的分别,只有写得多与少、大与小、好与差的区别。
 
湖北_舒俊 发表于 2019-7-28 16:43:06 | 显示全部楼层
 
条条大路通罗马,但正确的方向只有一个。在文路之上,我们既要敢于逢山开路、遇水搭桥,更要善于给自己的头脑里装上思想灯塔、安上指路明灯。
 
cfdymn 发表于 2019-7-29 11:57:32 | 显示全部楼层
 
“笔记法”与“列表法”相比,显然是列表法更实用,受益匪浅
 
一笑而过2000 发表于 2019-7-29 22:59:38 | 显示全部楼层
 
好文,收藏!
回复

使用道具 评分 举报

 
慢煮人生 发表于 2019-7-31 12:21:45 | 显示全部楼层
 
非常值得学习,是我们初学写材料路上的指路明灯。
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

114粉丝

6632帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )