能够把《人民日报》读得"好"，就是笔杆子！

冬小顿 · 发表于 2019-5-19 21:00:24

#在这里快速回复#以愚拙体会，精读报告是公文写作的一条捷径，横向比学亮点、纵向比学思路，学多了，长见识、开眼界、强素质、学业务。这十个部分，愚拙都作了横向的对比摘录。很多时候，愚拙一直在模拟思考，如果让我牵头负责这个材料，从领会领导意图到调度调研、归纳梳理、初步成文、征求意见、最终成稿，如何一步步推进。

tian0337 · 发表于 2019-5-19 23:58:50

感谢作者大大的分享，非常感谢

知行合一是正首 · 发表于 2019-5-31 09:43:34

现在大部分是浅读、宽读的多，深度、专业读的少，看起来读的多，实际上效果差

安心宝贝安心 · 发表于 2019-5-31 21:48:10

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

安心宝贝安心 · 发表于 2019-5-31 22:09:47

哪方面提高，就应该在哪方面精读。对于纳入精读的长文，愚拙通常会打印出来，摆在案头，常读常思常查，

二晖8055 · 发表于 2019-6-1 20:13:20

感谢老师的分享。面对人民日报，经常无从下手。老师从泛读和精读的角度分类讲解方法，很有帮助。

小约 · 发表于 2019-6-3 11:29:43

党代会报告；对于纳入精读的短文，用WORD存起来，对亮点标注，并抄写在词句集锦中。一般而言，愚拙精读的关注点主要

安赛蜜 · 发表于 2019-6-3 17:01:35

写的实在是太棒了，受教受教

愚溪隐人 · 发表于 2019-6-3 22:01:24

切中要害，学而不思则罔，有则改之无则加勉

wangjingkai123 · 发表于 2019-6-4 09:13:41

分，愚拙都作了横向的对比摘录。很多时候，愚拙一直在模拟思考，如果让我牵头负责这个材料，从领会领导意图到调度

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