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50句经典格言,传承千年的智慧! 1 C2 q9 k2 q+ h4 k' i
1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
# i! h# V8 b! I9 h7 Q/ b——《大戴礼记·子张问入官》
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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% K S4 B! A8 R" Q7 s2、业精于勤,荒于嬉。
( u# {7 x) _* }; ~) z+ r0 {——韩愈《进学解》" F% b- ]4 V( J; R* W* W1 H
/ c% p7 _6 t; Y2 r8 T; l译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。# a( Z, m4 a! _" Z
: k3 D4 o" X1 b) |7 p- d3、天行健,君子以自强不息。4 _: U6 v5 G0 |& l4 H( U
——《周易·乾·象》
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/ k% {7 P7 L6 X2 i" Z$ X, M, y译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。7 G: Q8 K8 A ]$ }' Y
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4、才以用而日生,思以引而不竭。+ f- e% C7 Q: j% d; {
——王夫之《周易外传》
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0 c. K2 e8 T/ k( P. c译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。
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5、志不强者智不达。
6 q0 m8 ^6 h' |& n( k2 u# r9 p6 e" N——《墨子·修身》 ?0 f! }( ~) ?1 [5 D
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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5 a- s- C/ n2 j+ ~6、丈夫志四海,万里犹比邻。6 q9 \% P( G' R! y" S
——曹植《赠白马王彪》* _& R2 y# |3 y
3 O0 R5 \' M6 p9 H0 P B译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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7、有志者事竟成。
+ ~( F# f7 }8 J5 a4 y0 p% [——《后汉书·耿弇列传》
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5 x( s" h6 H: s$ f$ r译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。, `+ D7 r1 X* Y" K* h
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。
, L2 q) R* d# I& `——《管子·五辅》2 v# v( s3 u5 N6 c6 l" a/ u- N
# ]; G* o* U. a1 L) Y. s译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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9 O; h% ?! J. l- a, a9、不以规矩,不能成方圆。
- [5 `7 ]3 ` s! y——《孟子·离娄上》, P$ T- z5 `" R, V' T9 P
8 Y9 v8 a5 r/ C+ {: w- P译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。, P) V3 y) K: L
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10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。% q) g$ D8 S6 F c% b4 @
——朱柏庐《治家格言》2 Z7 Z( w3 j; L1 y4 R
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译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
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11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。' T9 x/ h9 k7 J& n
——《孟子·梁惠王上》7 Z' u, w7 {- t: M
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。& \+ \2 x v& _ ?6 Q
( o% k. [: g" S( ?$ E12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。" Z5 d0 m; C7 ^& F: M+ E# u- c
——《晏子春秋》
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。7 e; c% H( r& n( i0 ]
- Y6 z9 f4 n7 p0 J$ i; l13、谁言寸草心,报得三春晖。, V' {, t2 k, z/ H
——孟郊《游子吟》
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' Y* I0 L i7 Y1 `2 l译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。5 B6 Y; F4 f8 R8 q" ^+ k( P1 X
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14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
0 M' p, v4 X* Y% W3 m——《劝孝歌》; l& p2 Z9 x8 L9 D7 L
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?" t& j- r3 \1 r9 o5 d
——《论语·学而》
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。4 m* j* [, f+ K! ^
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16、贫而无谄,富而无骄。
2 ~& I) K- X0 C4 r% s1 P% N——《论语·学而》; w4 r7 j- l, y+ ]
$ e* M& p# B' f `0 \译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。) h1 ~" h) L* ^7 u6 ~
2 Y9 K& g' w- H+ B17、与朋友交,言而有信。9 f6 t Y( I+ v& F# m7 {
——《论语·学而》7 M8 Z- l* j9 K( f. L1 b
: N( _1 ]. R( }( m. i6 n1 ^译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。/ Y& z% ]+ [ x2 u6 h9 d
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18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。' M- H& E5 `, b
——《礼记·中庸》. `7 r9 @9 F' T1 @3 T- o
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译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。5 x9 ^7 m0 C# S' z
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19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
; ]$ u; U/ }3 }* g2 J1 K0 ?; j! s——《孟子·滕文公下》. Y0 a4 s( s6 w2 t" t
4 y8 X6 _, Q4 ]译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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7 T# j8 L& P$ e/ w9 c W( l20、源洁则流清,形端则影直。
7 e* I4 ?# @4 k' ^1 \& _6 {9 e——王勃《上刘右相书》
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译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。1 _, n/ q" v- G8 L- p- [$ [
1 c7 b2 z7 l) `; y( T% L, G5 ~) t21、一言既出,驷马难追。( \6 \# v7 Z+ I: y& \& B8 q* a5 k
——《增广贤文》
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译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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6 u% d* \8 x% h2 W$ u22、已所不欲,勿施于人。2 x! Y# V/ p3 k) }+ W$ h3 Q/ y. j+ V* B
——《论语·颜渊》3 N5 h/ P" ?; m! I2 z$ _6 [
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。* u/ _, w* y2 ?$ A- u) O8 z
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23、躬自厚而薄责于人。
# a2 H( J. Q4 c2 B Z9 p: B9 M5 s——《论语·卫灵公》$ F0 Y5 W) Y* V
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译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。2 L) H6 F, L0 c9 Q" B/ K) c. X
* g5 ]7 g" U, \1 E3 O. v$ T24、君子坦荡荡,小人长戚戚。
# ]8 B) u* s. s. u) ]4 |1 j# N——《论语·述而》" r+ R, K3 {" Y, k" T; g
1 ~. I4 S1 j1 J) P3 o译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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% S2 E) L* K" {25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
0 t/ L; P' X/ k6 e' Q- q1 l——《战国策·魏策》0 u5 Z6 Z/ S4 Y& t; s
: ~, I O3 y# T% H# }译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。( i9 F, B6 u2 Y) H( o' G& E2 V
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。$ a3 J9 n& k- h/ G! u
——《孟子·离娄下》/ l1 @- K' C- l8 }
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译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。2 B# b9 ^: _* `5 z5 B- N+ l' S6 f
——《管子·形势解》4 y: S- I L- Z
; T+ t! q, `% R$ ]译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。8 ~- s" b, Q$ W' k
* M" d& e% }* E28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
! _0 H" P& ?3 a4 s9 R——扬雄《法言·君子》
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8 e# L6 G, m& l S译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。5 a3 L; ^9 `" d
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29、满招损,谦受益。. J3 M" u" _9 o* h9 o
——《尚书·大禹谟》
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译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。8 p, W- b" R, Y7 W
$ E8 P( J% @* l% ?30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。5 K; k& h0 O+ i
——《老子》第二十二章
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。9 P3 B' X8 {3 A2 c* E5 P/ Z. s: L
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31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。2 C( \; h9 P( }
——《论语·述而》
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0 G0 W7 a, @; l# R8 D% ~译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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32、尺有所短,寸有所长。
& d0 {4 ]9 k$ ^( ^' x+ z——屈原《卜居》
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' E! |! `. F! z) \5 h/ B译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。" w( N/ O9 t: K$ o1 [* z5 Y: e$ m
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。5 |% Z! p/ d5 ^1 j m! F
——《左传·宣公二年》1 \/ }! P6 M9 {
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译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。
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34、过而不改,是谓过矣。
% t" D) k" e& W# @——《论语·卫灵公》6 y2 ?, [- Y0 L2 f2 @ } A
5 q9 y! H3 S* [. p译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。* @; p3 @0 _" ?2 n# d: X' w
: K; a5 x! R1 P% H0 ?5 l% B: O2 f35、知耻近乎勇。) T q0 ?1 u4 J" m
——《礼记·中庸》
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译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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- l" w) W: Q3 H4 }" G) Q( _36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。
( z6 p3 y/ M9 m1 r/ R——《韩非子·喻老》5 x2 n! ~8 Z& e# p! {, f5 d% ]
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。3 s$ K" p) v9 B4 Z v+ V/ P
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。) z- \. p6 m6 w; @: z3 W
——《三国志·蜀书·先主传》
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" V# E! ]9 }* r5 a% ~. h译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。% `6 }4 O) { v. g
! B2 X5 V+ u' E4 W( `+ a9 f% e38、精诚所加,金石为开。
; ^* ?, h0 c4 \$ { y——《后汉书·光武十王列传》# s! J- H9 r1 b! H0 E/ |: q% d3 F
* l+ t$ Y& T+ }- Y/ k, {1 \译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。
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39、为善则预,为恶则去。# d. M. [; {( w2 W; z9 Q p
——颜之推《颜氏家训·有事》 R" k; L* v' }$ s8 B
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。+ J$ a3 b+ c! B' j
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 9 U8 ? F4 {, F' d
——《旧唐书·魏征列传》
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译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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! ?# ^/ R, ^4 q/ c# ^9 ]* s41、人告知以(己)有过,则喜。
% |; A/ J6 A4 X; H——《孟子·公孙丑上》
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* K# V# m5 C+ W- f' {2 [6 o译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
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42、岁寒,然后知松柏之后凋也。( |& m6 y4 _* U
——《论语·子罕》
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8 t* `) a' H5 T4 Y6 ]2 f' x译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。' V: M$ X# n0 `1 n/ L4 e8 B$ h
3 ~3 o" C3 q# f, r43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
9 t; @( b4 |$ Z4 z* w7 { o& Q; O$ M——《荀子·劝学》: _/ j I# M0 {" P# y# p
# h: ]4 {/ @( {- G- p3 q$ |译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。0 N1 A: e! k7 l7 ]9 P6 b
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。# \- Y% T8 E# \' p! F
——《吕氏春秋·诚廉》+ R9 a* k9 e7 J8 g( o" c9 c
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。
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3 h o! q% B2 ]9 U* W45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
/ o+ i1 q% B' g. n4 U0 Q7 N3 Y——苏轼《晁错论》
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译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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0 \. S* v- `' y7 Y! N" b7 l! D46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
+ c& w# P/ r/ O: n" n——《老子》第六十四章
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译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。) X+ s1 X6 [9 O1 K+ X! }: |9 o
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47、士虽有学,而行为本焉。
5 d# ~9 z3 j8 B( K' \% P——《墨子·修身》7 H( i; F- k; m6 z0 O, s
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。+ F9 K/ Z( s* _) S/ N+ N
: n' } e! k) B8 P: @( m48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
# F( q* G6 ]" L) ]0 _——屈原《离骚》
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。( r# s1 b7 @: s6 J3 f
2 s. |% V! d: N; \49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。
: d( x1 d, J$ e——《荀子·劝学》
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。9 S( @1 U* S) {) s% [# z G/ R
: t' E: u6 W$ E. ~50、取之有度,用之有节,则常足。8 {+ U4 v: D) O, F: g
——《资治通鉴》
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。 6 A l3 W& @: g3 d7 g
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