老秘网半月谈（85）：师出有名得人心 教学无方吃败战 2017年3月24日-4月8日

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看半月谈，迅速了解半月精华！

比较符合当下，用《人民的名义》引之全文，挺不错。

很多经典语录，值得认真品味！
9 D/ X1 \- e/ p! r$ k9 z0 }/ O' }谢谢老猫分享！

有学习有进步，多学习多进步

感谢老猫辛苦整理，辛苦了。一人栽树，万人乘凉，向老猫致敬。

高手都是经历过一定时间的积累、探索，才达到了一定的写作境界。把自己写的文章跟高手写的同类型的文章进行比较，看人家是怎么写的，究竟什么地方写的好，自己是怎么写的，什么地方写的不好，学习高手的写作方法，可以少走弯路，快速成长。如果条件允许，就某一篇稿子，现场向高手请教，请高手对文章作一个全方位的解读，效果更好。领导是高手中的高手，要把领导修改的稿子当宝贝，逐字逐句对照，认真体会领导修改的意图。领导为什么要这样改？这部分内容为什么要删除？为什么要增加这些内容？这个观点为什么要这样提？这样，我们可以掌握领导对某个问题的见解，以及领导的语言表达方式和思维习惯，以便在今后的工作中更好地撰写相关材料。

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只言片语都是金言金句，好好好！

关于请示，函还有很多困惑，例如向上一级要钱修大楼，是《关于申请拨款维修政府大楼的请示》还是《关于拨款维修政府大楼的请示》呢？想发函申请道路指标，可以《关于申请水泥硬底化村路建设指标的函》这样表述吗？发函的话，函末需要写：此函，妥否？请函复。吗