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党建工作总结
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党建工作总结
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拈花一笑QQ
发表于 2017-10-23 12:03:49
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一、抓学习,练内功,提高履职能力
(一)不断丰富学习培训内容。狠抓政治理论学习和业务知识学习、着力提高X干部的政治修养和工作能力,同时紧密结合工作实际,加强对经济、文化、历史、县情的学习,拓展知识领域,拓宽知识面,树立全局意识,切实增强联系实际、把握关键、驾驭工作的能力。同时,加强财会、法律、金融等知识的学习,制定出台《关于鼓励机关干部参加专业技术知识学习办法(试行)》,激励X干部积极参加全国统一组织的统计师、审计师、会计师、建造师、咨询师、司法考试等与X工作相关的专业技术资格考试。
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显身卡
彐易
发表于 2017-10-30 11:20:14
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推进干部人事工作创新。不断完善X系统选拔任用干部各项机制,加大对X干部提拔使用和交流轮岗的力度,改善和优化干部队伍结构,使专业人才和年轻干部充实到X干部队伍中,从而激发队伍的生机和活力。定期开展X工作人员轮岗交流,积极推动优秀干部向外交流,进一步增强了机关活动和干部综合素质。
四、重文化,树正气,升华思想境界
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显身卡
蓝色的梦
发表于 2017-11-2 16:47:29
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(一)建立岗位目标责任体系。以构建“岗位设置与履职要求、年度目标任务、业务流程图、考核奖惩”四个子系统为主要内容,规范岗位职责,优化业务流程,实行定岗位、定职责、定目标、定任务、定时限、定奖惩,做到人人有担子、个个有压力,激发了每位干部加强学习、努力工作的内在动力。
(二)坚持在服务经济社会重点工作中提高素质能力。坚持在信访一线锻炼干部,创造性地实行了公开接访、公开听证的方法,组织机关干部到乡镇协助接访,使一大批疑难信访案件得到化解和稳控,近年来X总量连续下降,为维护全县和谐稳定发挥了重要作用,近年来X干部牵头和参与全县经济社会重点工作督导检查23大项270人次,进一步增强了X干部把握大局、服务大局的能力。
(三)推进干部人事工作创新。不断完善X系统选拔任用干部各项机制,加大对X干部提拔使用和交流轮岗的力度,改善和优化干部队伍结构,使专业人才和年轻干部充实到X干部队伍中,从而激发队伍的生机和活力。定期开展X工作人员轮岗交流,积极推
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显身卡
li000bo
发表于 2017-11-7 13:45:30
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定具体措施,认真进行整改。
(二)健全管理制度。完善X集体领导和个人分工负责制度、X会议事制度和交心谈心制度,制定出台十项机关管理制度、《X内部管理制度》、《关于X和X双向协作的实施办法》等多项管理制度,切实用制度管理人、按制度办事。制定X“十个不准”、“五严守、五禁止”等机关制度和纪律规定,严格规范干部行为。
(三)强化内部监督。建立完善内部监督制度,制定出台了《X系统内部监督暂行办法》,从X人大代表、政协委员、在职和离退休干部中聘请21名社会监督员,对X干部遵守政治纪律、
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新学员
发表于 2017-11-8 16:29:54
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好文章,学习。
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xiongshj
发表于 2017-11-8 16:52:59
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化内部监督。建立完善内部监督制度,制定出台了《X系统内部监督暂行办法》,从X人大代表、政协委员、在职和离退休干部中聘请21名社会监督员,对X干部遵守政治纪律、办案纪律、保密纪律、组织人事纪律、廉洁自律规定及履行职责等情况进行监督,促进干部规范履职,树立了X干部的良好形象。
三、求创新,提效能,激发内在动力
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显身卡
rykjz
发表于 2017-11-8 17:05:47
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一、抓学习,练内功,提高履职能力
(一)不断丰富学习培训内容。狠抓政治理论学习和业务知识学习、着力提高X干部的政治修养和工作能力,同时紧密结合工作实际,加强对经济、文化、历史、县情的学习,拓展知识领域,拓宽知识面,树立全局意识,切实增强联系实际、把握关键、驾驭工作的能力。同时,加强财会、法律、金融等知识的学习,制定出台《关于鼓励机关干部参加专业技术知识学习办法(试行)》,激励X干部积极参加全国统一组织的统计师、审计师、会计师、建造师、咨询师、司法考试等与X工作相关的专业技术资格考试。
(二)积极创新学习培训方式。举办“X大讲堂”,每两周开课一次,在讲课方式上采取固定讲堂与移动讲堂相结合的方式:固定讲堂,就是采用多媒体、研讨会、谈体会等灵活多样的课堂形式进行宣讲;移动讲堂,就是组织机关干部到先进地区或具有教育意义的地方参观学习;在授课人员上,X机关领导、机关全体干部全部参与授课,自主确定授课内容,自主编写教案,统一制定授课计划。同时,针对一些专业知识,聘请宣传、组织、文化、政法、审计、党校、企业等单位的领导和专业人士进行专题讲座,以提高学习效果。“X大讲堂”活动的开展,活跃了机关气氛,拓展了同志们的知识面、开阔了视野、提高了适应本职工作的能力。这一做法得到了X书记的充分肯定。同时,坚持每月定期派3名同志到X报社学习锻炼,切实增强X干部的语言表达、公文写作等能力。
(三)开辟新的学习渠道。积极开展深入基层调研活动,制定实施了《X联系点制度》,把基层联系作为新的学习课堂,每位X根据分管工作的需要,确定不同行业、不同领域具有代表性的基层单位为联系点,带领机关党员干部蹲点调研,加强与基层的沟通联系,帮助解决实际问题,完善工作措施,推进工作开展。
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千年之水
发表于 2017-11-8 20:52:00
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显身卡
LWJ147789
发表于 2017-11-13 11:01:53
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总结全面,感谢分享学习!
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有馅的馒头
发表于 2017-11-15 16:16:37
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加大对X干部提拔使用和交流
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显身卡
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