关于学习贯彻中央《通报》精神的报告

一、深刻领会《通报》精神实质，提高思想认
11月6日，我院迅速召开中心组学习会议，组织29个部门进行了专题学习，党委书记原原本本传达了《通报》内容，41名部门负责人开展了分组讨论。从被通报的不廉洁分子历程中，领导干部普遍得到了三点警示：一是党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更不能慎独、慎微、慎行，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。二是党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。三是法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送自己的前途。
二、深入剖析案例问题根源，强化监督意识
通过专题学习，领导干部一致认为，思想和行动保持与中央《通报》精神高度一致才是强化监督意识的关键，这不仅是深刻理解中央全面推进从严治党战略的前提，也是深刻理解以规管党、从严治吏的要求所在。学院部门“一把手”处于核心地位，起着关键作用，担负首要责任，是班子和队伍中的旗帜和标杆，是“最关键的少数”。“一把手”业务精、人品正，才能掌好舵、带好队，树起干事创业的鲜明导向。通过认真剖析这些严重违法违纪案例所造成的多方面严重危害，广大党员干部的思想受到了极大的震动，从中吸取沉痛教训，意识到了领导干部的作风关系到师德师风建设，关系到学院教育事业的长远发展。通过认真学习《通报》精神，党员干部普遍提升了警惕心，增强了拒腐防变的能力，牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，真正做到了自重、自省、自警、自励。
三、充分发挥教训警示作用，严明党纪条规
按照市委要求，我院积极学习了新修订的《中国共产党领导干部廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规，以《通报》中的案例为反面教材，做到了警钟长鸣。结合“严以用权”专题研讨，引导领导干部树立敬畏权力、慎用权力、依法用权、阳光用权的思想，认真贯彻落实 “一岗双责”，强化了领导干部坚守规矩和纪律的“底线”，不断提高了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。为持续改进工作作风，学院进一步修订完善了党风廉政责任制度10余项，从源头上把牢了党纪党规意识，强化了纪律刚性约束，此次《通报》精神专题学习收获很大，效果明显。通过警示教育活动提高了广大领导干部思想道德素质，锻炼了党性，净化了心灵；增强了法制观念和纪律意识，增强了拒腐防变和求真务实的自觉性。领导干部自觉践行、带头示范，形成了风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好局面。
下一步我们将着力加强对领导干部的教育管理，以锲而不舍的韧劲、踏石留印的狠劲，狠下一条心纠正“四风”，常抓作风、抓出习惯、抓出长效，真正把党的纪律落到实处。同时，将扎实开展好“三严三实”专题生活会和党员民主生活会，党员干部述廉述纪述作风活动，认真查摆工作中存在的问题，切实抓好整改，确保学院教育事业更好更快发展。