2016年抓基层党建工作述职报告

、工作开展上宏观指导多具体措施少等问题，导致基层党员队伍知识结构参差不齐、接收新知识的意识不强、对新形势下的农村工作发展把不住关键等情况没有得到明显改善。

人才引进与培养力度不够。xx作为山区乡镇，年轻党员大多选择外出打工，在家的多是老同志，平均年龄在50岁以上，这就导致后备干部队伍不足；部分村的支部书记也存在发展能力不强、不能很好适应脱贫攻坚工作的需要。面对

三是人才引进与培养力度不够。

此种情况，党委缺乏行之有效的措施来提高党员干部素质，仍然用老经验、老办法来解决新问题。也存在优秀人才引进与后备党员干部的培养上力度不够、工作开展上宏观指导多具体措施少等问题，导致基层党员队伍知识结构参差不齐

到任至今，虽然本人认真抓基层党建工作，也取得了一些实实在在的成绩，但与组织的要求相比，还存在一定差距和不足。主要表现在以下三个方面：
一是个别支部书记业务水平有待提高。有的支部书记存在“重行政轻党建”的思想，把行政事务作为“主业”而把党建工作作为“副业”，没有认真履行落实党建工作责任制，对党建工作不熟悉，不知从何入手。
二是组织活动内容、方式单一，创新不多。在开展组织活动时喜欢沿用以往的方式和模式，形式不灵活，没能在创新上下功夫，有的时候完全照搬上级的模式，没有充分考虑到办公室的实际情况，影响实际效果。个别支部开展党员活动不经常，支部缺乏生机和活力。这些都降低了组织生活的吸引力，削弱了党组织的凝聚力，党员的先进性没有充分发挥出来。
三是制度落实不到位。受日常事务性工作的影响，对落实党内组织生活制度缺乏有效监督，一些党支部“三会一课”、党员培训、评议党员等制度落实得不到位。
产生问题的原因主要体现在三个方面：
一是对党建工作思考不深不细。思想上存在误区，没有把抓党建工作作为最大的政绩来看，导致工作推进中仍有“一手硬”、“一手软”情况。客观上由于日常具体事务多，不自觉放松了学习，主观上是缺乏对党建工作理论的系统研究和深刻理解，没有完全把理论学习作为不断改进党建工作的武器，在运用理论认识问题、解决问题上做得不到位，未能有效提高基层党建工作科学化水平。对新常态下如何做好机关党建工作缺乏深入思考，面对党建工作中的一些新情况、新问题缺少必要的措施，抓党建的思路和方式方法还不够灵活，在严格管理领导班子、强化基层基础等方面缺乏具体的措施和方法。
二是工作标准要求不够高。对党建工作只求“过得去”不求“过得硬”，对于上级布置的党建工作任务，局限于上级布置什么就做什么，有时候仅仅满足于落实规定动作。对“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度落实不到位、坚持不到位，在抓经常、抓细上盯得不够紧，考核评价、激励约束等制度执行不够到位，缺乏及时有效的监控措施和制约手段，导致基层党组织开展组织生活流于形式，过于简单，在一定程度上影响了责任制的全面落实。
三是工作创新意识不够强。思想上存在畏惧情绪，被老的条条框框所束缚，对党建工作指导缺乏大胆创新，满足于现状，习惯用老经验，老办法解决问题，导致一些典型工作的特色和成效还不够明显，整体水平不够高。
三、 下步工作思路和主要措施
针对存在的问题，结合区委办公室的实际情况，在今后的工作中，我将继续履行好“第一责任人”的职责，把抓好党建作为工作的重中之重，全面贯彻落实习近平总书记“党要管党，从严治党”的要求，扎扎实实推进基层党建工作取得新成绩。
一是强化第一责任人意识，形成齐抓共管的党建工作格局。切实担负起党建第一责任人的职责，将党建工作与办公室工作一起研究，一起部署，一起落实，一起检查。切实转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子;充分发挥党委成员的作用，充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。
二是抓认识、筑体系，切实加强基层党组织自身建设。机关党组织建设是一项基础性工程，涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致，坚持正确的政治方向。因此，支部自身建设的好与坏，对机关党建起着至关重要的作用。在下一步工作中，我将在加强学习，努力提高自身的素质的基础上，督促支部抓好政治学习，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，进一步明确支部工作的内容，真正把机关党建工作扎扎实实抓好。
三是抓制度、强管理，确保党建工作规范化。坚持建立健全管理机制，对党建工作进行规范化管理，突出落实党建工作责任制。坚持两位一体，实行“双目标考核”。把党建工作与办公室业务工作目标同定，任务同下，工作同步，考核同行，纳入统一管理，从根本上解决“两张皮”的问题；抓好党务、业务两个结合，实行“双目标管理”。各党支部要制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》，对党支部和党员实行双目标管理；研究可行措施，保证目标的实现。为保证党员，特别是党员领导干部能够按时参加组织活动。
　　四是抓主体、带全局，增强基层党组织的战斗力。根据办公室党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点，充分发挥好机关党员的主体作用，通过召开党员组织生活会，结合“两学一做”学习教育，使全体党员的主体意识进一步增强，使办公室三服务水平质量明显提高。