5年讲话稿写作生涯的血泪体会——好讲话稿要先写论文、再写散文、最后变成教案

讲话稿写作生涯的血泪体会——好讲话稿要先写论文、再写散文、最后变成教案

要避免官腔和书生腔，在一些大家都懂的道理里绕来绕去，就要有“人云亦云不云，老生常谈不谈”的追求，讲新话、讲管用的话。怎样才能做到，就是要有写博士论文的劲头，不弄出点创新创造不罢休。首先是广泛搜集材料，拿出做科研论文找资料的功夫。用一位老领导的话就是“写5页纸，必须看50页纸”。要做到“三看”：一看上级领导、外省市领导、过去领导是怎么讲的，关键点在哪；二看学者们对这件事怎么阐述的，存在什么问题，有什么建议，有什么相关理论；三看实务部门怎样说的，好的在哪，要改进的在哪，有相关的调研报告最好。然后是消化吸收。消化材料三重境界，“用眼”：就是把别人的材料东抄一段，西搬一段，理理顺；“用脑”，把看过材料，自己想一遍，想明白了，用自己的语言体系把它表述出来；“用心”，不仅是看懂了、想明白了，还带有真情实感，由衷的阐发开来。最后形成文字。这样的文字，有独特、准确、鲜明的见解和观点；有扎实的理论支撑，或者领导的要求，或者学者的成熟理论，或者源于现实的反映；有充分的数据支撑——定量的、定性的、比较的、比例的；有大量的案例佐证——古今中外，远的近的。

我是理工科，领导就说好的地方是逻辑严密，不好的地方就是其它都不好

好的学到了真知灼见。

好文章，学而不思则罔

前来学习，学以致用。

这个总结很到位，感觉非常好，如果能早点读到这篇文章，肯定能在工作中少挨批评，很受益。

一针见血指出文稿中的问题，好的讲话稿确实难。

讲话稿的路数多，就是要解决问题，推动问题解决

要避免官腔和书生腔，在一些大家都懂的道理里绕来绕去，就要有“人云亦云不云，老生常谈不谈”的追求，讲新话、讲管用的话。