眼睛是心灵的窗户,文章的内容、结构是血肉、骨架,那文章的题目是“眼睛”。 题好一半文,“眼”活文生色。 一、引子 一天赶二三个场子补课 学生猴年春节比猴忙(2004/01/29 10:24 《解放日报》 ) 稀粥恒久远 一锅永流传(选自《新民晚报》) 我们都老得太快,却聪明得太迟(选自《读者》2003·2/P39) ◆汉语的魅力值得一生体味(出自2005·3·26《文汇报》舒婷) ◆静水流深(《读者》2003第7期) 坐着读书,站着做人 榜上无名,脚下有路 勒着青藤成长 1+1≠2 《7+1>8》,论述学习与休息的关系。 ?+?+?+……=0(没有独立的思考即为零) 99(合格率)+1(不合格率)=0 二、标题欣赏与运用 (六) 1、巧移数学符号 《乱作为∽(相似于)不作为》 《善良使你的人格魅力趋向∞(无穷大)》 2、理化生等学科的术语可“反串” 《需要亲和力,也需要摩擦力》(人际关系)《友谊的分解和化合》《“中和”不是“中庸”》《创造力的遗传和变异》 《“黑子”并不可怕》 五、小结: (一)运用修辞、诗句、歌词…… (二)在所给的话题或关键词的前后加上适当的词语 (三)运用一些感情表达比较强烈的语句。 方法多样,目的只有一个:尽可能在有限的时间里想一个不落俗套的抢眼的,让自己有话好说的标题。 / p. m3 s3 \9 f! U, K' b
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