一、盲从与思考
/ ~3 }. \. g4 w2 Y& z, [7 f# y“跟着我,有肉吃!”───这是洗脑。 “每个人都有追求幸福和自由的权利。”───这是启蒙。 3 i* ?0 t0 h" d/ Y
“你怎么连父母、老师、领导的话都不听了?”───这是洗脑。 “用自己眼睛去观察,用自己头脑去思考,用自己双脚去行走。”───这是启蒙。 2 v* l$ c( J6 D. D
“只要努力,就能成功”───这是洗脑。 “能做你喜欢的事情,就是幸福。”───这是启蒙。
F! U' b1 R6 F$ x8 i- g8 ^9 m洗脑,让人盲目服从上级,使自己成为工具; 启蒙,让人认真思考,使自己成为主人。
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二、忍耐与追求
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“没办法的,大家不都是这样吗?”───这是洗脑。 “大家都这样,就是正确的吗?”───这是启蒙。 $ z& J# b" R7 f l% w- i
“人生苦短,何必活那么累?”───这是洗脑。 “向死而生,为自己的生活赋予意义!”───这是启蒙。
; o' l7 e B+ e$ q4 K ~" u. j“人生痛苦识字始,难得糊涂!”───这是洗脑。 “我们都是‘被出生’的,那就活得明白一点!”───这是启蒙。
6 q! }8 J) V3 a* r: J5 a( v洗脑,让人忍耐,大家都这样,不要出头改变; 启蒙,让人追求,以主人姿态,追求幸福。
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三、适应与变革
9 b0 ^9 h1 m/ P' X+ u“改变不了环境,就适应它。”───这是洗脑。 “即使改变不了环境,也不要被环境改变了自己。”───这是启蒙。
5 k1 u2 m) q- U/ M“现实的就是合理的。”───这是洗脑。 “合理的会是现实的。”───这是启蒙。 $ ^2 ^7 k$ @; [. a% w' _
洗脑,让人适应环境,不求改变; 启蒙,让人变革现状,打造美好环境。
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四、国家与个人
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