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知行合一,做好文稿服务

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笔奴 发表于 2016-8-22 17:57:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
     知是行的主意,行是知的功夫。所知愈明,所行愈笃。学习XX部长在培训班上的讲话精神,既要全面深入地领会,又要与调研室的本职工作相结合,以知促行、以行促知,做到学以致用,知行合一,进而更好地履行服务决策、以文辅政的职责。
     一是要想大事谋长远,当好参谋助手。XX部长在培训班讲话中,对推进今年全省组织工作的重点任务做了部署。应该看到,当前组织工作面临的环境和条件与过去相比发生了很大变化,将XX部长的工作部署落到实处需要创新思维、深度研究。调究室要站得更高一点、想得更远一些,加强全局性、前瞻性、基础性问题研究,通过想大事使调研室的工作同中心工作和领导决策需要结合得更加紧密,更好地为部领导科学决策服务,为我老秘网市组织工作创新发展服务。
      二是要深入工作实际,搞好调查研究。推进“三严三实”专题教育,从严从实做好干部工作,抓好基层治理,增创人才发展新优势都是XX部长在培训上部署的重点工作。调研室不具体从事这些工作,但要写领导讲话,要制定政策文件,要总结经验、撰写言论,所以既要熟悉上级的有关部署和精神,准确领会领导意图,又要掌握本地区、本单位的真实情况,了解基层的实际、党员群众的呼声。必须加强调查研究,掌握实际情况,使文稿有坚实的实践基础、群众基础、现实基础。同时,还要熟悉党的建设和组织工作是怎么走来的、现在怎么做、将来要朝什么方向走,使文稿体现纵深感、时代感、厚重感。
      三是要积极主动学习,提高能力修养。XX部长在培训班的讲话对组工干部的能力素质提出新的更高要求。文稿服务是高难度、高强度的工作,这就需要调研室的干部有深厚的理论功底、专业知识和实践经验作根基,否则不可能站得高、看得远、想得深、谋得准。必须进一步增强学习的危机感、紧迫感,广泛学习各方面、各领域知识,既要做精通党建和组织工作的专家,又要做博学多才的杂家。同时,在文稿写作、说法提法、语言体系等方面,要坚持组织部门的传统,但也不能固守,要根据不同的环境、不同的场合、不同的要求,有所转变、有所创新、有所提高。

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