缺乏科学素养的争论离真相太远（一篇比较好的评论）

数月前，河北科技大学副教授韩春雨，从一个默默无闻的基层研究者，一跃成为中国科学界的“明星”。他在基因编辑领域的一项研究，在世界知名学术刊物《自然-生物技术》上发表后，立刻引起了世界各国学者的关注，并且被认为是该领域的一项重大突破。

然而，过了不到3个月，这位学者就陷入了一场信任危机。由于海外多名学者表示无法重复韩春雨的实验，并要求韩春雨公布实验的原始数据和具体条件，外界对韩春雨是否涉嫌学术造假的质疑纷至沓来。舆论是无情而善变的，曾经享尽舆论荣宠的韩春雨，一下子成为了舆论争议的对象。

对韩春雨自己来说，这些争议似乎并不那么重要。在接受采访时，他表示：实验结果的讨论还得回归科学本身。不论他的研究成果是否真实可靠。这番表态无疑是十分中肯的，科学领域的争议，最终只能交给科学方法来解决。

但是，韩春雨的质疑者和支持者们，未必都懂这个道理。国际学界对韩春雨研究成果的质疑，是基于“实验不可重复”这样一个科学事实，而且并未一口咬定韩春雨“造假”，只要求韩春雨公布更多信息以证明实验的真实性。而许多跟风批判韩春雨的人，却动辄把“野鸡大学老师”“三流学者”这种人身攻击性质的词语挂在嘴边，以韩春雨的身份否定他的成果，完全没有就事论事的态度和应有的科学素养。

无独有偶，许多支持韩春雨的言论，也完全脱离了科研与学术的范畴。有人诉诸民族情怀，将外国学者的质疑一律贬成“外国人对中国人的污蔑”，也有人将这场学术争议和阴谋论联系到一起，认为这是某些人的学术阴谋。俗话说，真理越辩越明，恐怕这句话并不能适用于所有场合。缺乏科学素养的低质量争论，不仅对澄清事实真相毫无帮助，还会使公众的注意力失焦，有百害而无一利。

一个科学问题，为何会引起这样一番无关科学的争议？在我看来，这与社会上流行的一些不良心态脱不开关系。

抨击韩春雨所在学校和身份，出于中国社会根深蒂固的“门第观念”。许多人觉得，韩春雨供职于一个籍籍无名的普通大学，手中没有任何国家重点科研项目，甚至连一个教授职称都没有，他“不可能”取得连名校学者都望尘莫及的重大科研突破。外国学者的质疑一出现，这些人就借机嘲笑韩春雨的出身背景。

而在那些将科学争议诉诸民族情绪或阴谋论的韩春雨支持者身上，我们则能看到一股融合着自卑和自负的情绪。一方面，许多国人心中都藏着一种自卑情绪，认为外国人必定瞧不起我们，想要欺负我们；另一方面，当今中国的复兴与崛起，也让许多人飘飘然了起来。这两种情绪混杂在一起，就形成了一种专门针对外国人的戾气，但凡中国人和外国人之间出现矛盾与争议，这种戾气就会在舆论场中涌现出来。

韩春雨的实验成果究竟是真是假，只能以科学方法来证实，如果韩春雨或者其他较权威的研究者重现实验，质疑自然会烟消云散。如果他做不到，质疑也就自然会坐实。不妨等待时间给我们的答案。