一个公文写作者的学哲学用哲学之路（七）

小小公务员 · 发表于 2016-8-19 10:20:09

必须收藏！必须收藏！必须收藏！必须收藏！必须收藏！必须收藏！

御风御风御风 · 发表于 2016-9-2 09:49:35

继续学习，期待楼主继续分享系列八

sjm · 发表于 2016-9-29 14:58:20

一直在认真学习清水老师的学哲学用哲学系列，感谢！

天涯飞飞 · 发表于 2016-10-19 10:07:55

结合实际来进行阐述，分析的很到位深刻。

小小鹏0712 · 发表于 2016-10-26 19:35:35

二是要对素材巧于选取、勇于放弃。素材是零散的、杂乱的，是良莠不齐、鱼龙混杂的，要经过巧取、勇弃之后，才能转化为公文题材。素材的巧取，主要是灵活选取与公文写作主题相符的素材，与公文观点相印证的素材，能够促使公文内容深化厚实升华的素材。

孤灯下 · 发表于 2016-10-28 08:09:14

挺好，写的不错。学习了，谢谢

敏儿 · 发表于 2016-11-8 21:55:03

深入浅出，分析透彻，值得学习和借鉴。谢谢分享！

苏门子寒 · 发表于 2016-11-10 09:29:44

素材是零散的、杂乱的，是良莠不齐、鱼龙混杂的，要经过巧取、勇弃之后，才能转化为公文题材。素材的巧取，主要是灵活选取与公文写作主题相符的素材，与公文观点相印证的素材，能够促使公文内容深化厚实升华的素材。

zwdlmw · 发表于 2016-11-10 16:05:20

第六讲，不够细致，第七讲看看再说！

仰平 · 发表于 2016-11-10 16:25:30

素材是零散的、杂乱的，是良莠不齐、鱼龙混杂的，要经过巧取、勇弃之后，才能转化为公文题材。素材的巧取，主要是灵活选取与公文写作主题相符的素材，与公文观点相印证的素材，能够促使公文内容深化厚实升华的素材。

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