清明节网上祭英烈活动

在一年一度的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。

现就对活动情况作如下总结:  

     

一、具体活动完成情况：

  

1、领导重视，大力宣传，营造氛围。学校利用升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置，要求人人参与，共同缅怀先烈。各学校也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。

  

2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式，在学校里，信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言

,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

  

4、倡导“文明出行，平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行，平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。

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清明节又叫三月节，踏青节，祭祖节，主要源于早期的春祭礼俗和祖先崇拜。是中华民族传统节日中最为隆重盛大的祭祖大节，同是又作为自然节气点流传至今，其中郊游踏青与扫墓祭祖是清明节的两大主题，自古传承而久经不衰。

清明节作为即是节气，又是节日的时令，不仅体现了自然气候、物象的变化，是二十四节气之一，也是二十四节气中唯一一个在传统节日中居于高位而流传至今的节气。

清明节作为传统的重大春祭节日，扫墓祭祀，缅怀先烈，寄托哀思。故而清明节与春节、端午节、中秋节并称为我国的传统四大节日。

综上，清明节的文化内涵就包含了两个方面：一个是农耕文明总结的气候与物象变化的自然内涵，作为二十四节气的清明节气；另一个是人文内涵，作为传统节日之一，体现中华文明的祭祀文化，礼敬先祖，慎终追远的清明节日。


一、自然内涵——清明节气
二十四节气作为是上古农耕文明的结晶产物，同时与五行八卦、天干地支以及斗转星移的星象都息息相关，其中，不仅体现先民对自然的观察与总结的经验，也体现出先民的哲学思想以及对自然整体的认识。

二十四节气不仅在农业上作为指导，在文化、衣食住行等各个方面都对中华民族的发展产生了重大影响。就以清明节而言，清明节作为节气，不仅反映自然气候的变化，同时也是农业生产的重要参照。

在《周易·说卦传》中载：“艮，东北之卦也，万物之所成终而所成始也。”以北斗星的斗柄指向正东偏北方向为起始，当斗柄指向正东偏南方向时，就是清明节。

清明节气生气旺盛，气温升高，吐故纳新，正是踏青郊游，祭墓行清的好时节。此时的清明节作为自然节气，指导着人们生产生活，作为一条分割线而存在。

二、人文内涵——清明节日
清明节作为传统节日时，其成因很大一部分就在于祖先信仰和祭祀文化的存续，作为我国最为盛大隆重的传统祭祖大节，其中不仅融合了慎终追远，尊祖敬宗，述事继志文化内涵和文化意义。

同时清明节还凝聚着中华民族的民族精神，更是传承着中华文明的祭祀文化的载体。随着时代的发展，清明节在唐宋时期就融合寒食节和上巳节，使得清明节的文化内涵更加丰富，同时杂糅多种民俗为一体，这使得清明节长盛不衰，历久弥新。

清明节的主题归纳起来就在于敬祖尊宗和踏青郊游两大主题，综合起来看，就是清明节在祭祖扫墓的同时，踏青郊游，亲近自然。

今时今日已与以往大不一样，随着时代的发展，清明节走出国门，对东亚汉文化圈中的国家产生影响，2006年，清明节被列入国家“非遗名录”。

三、结语
笔者以为，不管清明节的自然属性还是人文属性，都是先贤遗留下来的宝贵财富，更是中华文化的重要组成部分，作为后代的我们，应该保护、继承与发扬。

同时，清明时节莺飞草长，风和日丽，正好可以走出户外，探春踏青，寻花问柳，去呼吸一点春的气息。