关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

[嘉宾文论] 公文写作百法例讲(3):参知政事,令出必随 ——浅谈公文写作高处着眼的方法

  [复制链接]
房立洲 发表于 2016-4-15 09:27:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
参知政事,令出必随
1 D% a6 z8 w% Y* Y5 R+ L6 p" C9 u0 h, j( \$ V' f5 ^" H1 A; v& C
——浅谈公文写作高处着眼的方法
+ f) p8 j5 Y6 m$ X 9 m- Q: Q" l" A" a
房立洲

! }+ N' W9 C: ]2 d/ S; w 8 z* J8 x9 W, D% u* j S
2 ?8 g% {8 f: E2 e, \! ?: o8 q) W3 \7 Q & l. {- }4 k+ \3 t1 X
古今中外经典名作的产生,都离不开作家对相关生活的感受和体验。离开了“生活的真实”,“艺术的真实”就无从谈起。屈原有了和楚怀王的矛盾与亡国的忧患,就有了《离骚》;杜甫有了安史之乱中的痛苦流离,就有了《北征》、“三吏三别”;施耐庵深入崇山峻岭攀树观虎多日,就有了“武松打虎”的精彩篇章;曹雪芹有了大家族的破败之痛,就有了《红楼梦》;鲁迅请人讲“押牌宝”、“推牌九”,就有了小说《阿Q正传》中关于赌博的行话;柳青写作《创业史》,为了塑造泼妇形象,故意找骂;契诃夫为了塑造好胖子的形象,就用心与各种胖子交朋友。上述事例形象地说明,“脚踩泥土身接地气,感受时代触摸生活”,这是任何一名作家写出力作的不二法门。
3740851070.jpg
1 D4 e( h5 S5 P/ B: ?. e0 c * e8 z5 z& ?% ?2 U
对一名公务写作者来说,“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是写不出上乘之作的。公务写作者应像作家创作那样投入到自己火热的工作中去,在公务知识的海洋中遨游。较之作家写作,文秘人员在公务写作中反映的“生活”相对单一。文秘人员每天“眼睛一睁,忙到熄灯”,文务、事务、会务、服务等,归根结底,都是“政务”。秘书人员不仅是单位各种政务的亲历者、知情者,更是参与者、推动者。要不断拓宽视野,接触更为广泛的政务,上到国家,下到基层,“家事,国事,天下事,事事关心”,写作时就不会愁“米”下锅,立意时自然会高屋建瓴,妙笔生花。

, S0 J# [3 Z! q3 Z. V ) l) N# S6 K/ m2 Z4 x! k
要使公文的立意有高度,要求作者的站位要高,眼界要广,气魄要大。所谓“站位要高”,就是要习惯于站在领导的位置看问题;所谓“眼界要广”,就是在思考问题时要尽可能“跳出小圈子,放眼大世界”,善于把上下、内外、左右、主次、表里、远近等多种因素结合起来;所谓“气魄要大”,就是不拘牵,不局促,不窄小,“道人所未道,发人所未发”,最终达到“上通云气,下接地气;内怀真气,外露生气”的境界。

2 _: G; _9 G5 V0 x7 v 9 Z0 J" g# H5 r0 c- @
“上通云气”。就是紧跟上级党委政府的指挥棒,做到“声气相通,心神相应”,思想上和行动上同频共振,保持高度一致。这点要在文章中有突出的体现。大致说来,有“六要”:要和国家的大政方针和总体形势结合起来;要和上级部门的指示精神结合起来;要和主要领导的决策部署结合起来,要和社会发展的滚滚洪流结合起来,要和当前行业发展的主要趋势结合起来,要和本部门的重点工作和特色创新结合起来。

2 V, S# J* v' O9 w: }7 ?" S, Y7 a7 \7 f3 y
 “下接地气”。就是要联系实际,对接基层。立意再高,也不能成为失去根底的空中楼阁。思想再有高度,也要能见到来自基层、出自一线的“实货”、“鲜货”,同时也必须是经精心提炼和高度总结过的精华,正所谓“立片言以居要,乃一篇之警策”。如《八个“向下”:让杭州××更亲民》用了“八个下”全面反映了服务基层的举措,即:一、眼睛下看。二、支点下设。三、身子下蹲。四、服务下送。五、触角下延。六、资金下拨。七、权力下放。八、评价下沉。

6 b @# [+ A% i; `1 b5 i N 5 ^7 v) B, A+ ~( u5 w; g* ^

“内怀真气”。要见到“两个真”:一是对上情和下情有“真知”,所引述的观点,所陈述的事实与客观实际高度符合,不过分拔高,也不隔靴搔痒;二是概括和总结要见“真功”,寥寥数语,即能“豪华落尽见真淳”,使文章的立意顿时有脱胎换骨之变,上去一个层次。
* S' S" v v# ?9 Q4 a4 q+ t: G7 G* q: C1 w/ f
“外露生气”。就是对上级的指示要求有自己独到的理解和概括,引述不落俗套,不生搬硬套,展示出执行单位鲜明的个性;对实际情况的梳理和总结准确而深刻,语言具有较强的视觉冲击力,并与上级指示实现有机结合,展现出非比寻常的语言创造力。

5 S2 X8 l6 c/ X: q' o6 q$ i I8 v u1 B: e5 p: f: W" ^ i
立意的“高”,要求有基础,也要有技巧,而根本上取决于作者思想认识的高度、知识水平的高度和写作能力的高度。

: o$ Q7 v( l" j( z8 |( R3 Q. T/ j6 R
一、自高。所谓“自高”,就是写作材料本身就因事情重大、影响广泛、意义深远而具有较大的高度,是没吃“生长素”的与生俱来的“高”。例如:
, d6 O) [/ ^2 E' K5 B z: M2 X" I& X/ P6 ], h; ]' |
【例1】领导干部要做践行“三严三实”的模范
/ C k) l: `# j3 I% j& B : Q' `1 w+ ^5 V, e4 @' l9 [
——××市“三严三实”专题党课提纲
0 L2 M0 X. W$ O" r) j4 ` 2 \2 O# ^! l2 E: s) {
同志们:
& y' @7 B% h% f+ |7 e 6 v( y/ {4 g$ s* y5 a k5 C
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。为深入推进全面从严治党,中央决定2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据××党委的统一部署……的方式正式启动专题教育。
$ s+ u! A' v3 k3 A- F5 y- e " {" Q- m) B4 U% P: G& f1 ^0 a$ U, r
下面,我就此谈些体会和意见。
4 x. N1 Y' E2 f. P # p% p5 c& z* f: p
一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义
4 r* }& G- T. F+ N7 @' ~+ [: i N! o- f6 m, ?. K
(一)要充分认识“三严三实”教育是党的群众路线教育实践活动的深化。
2 w) k8 q5 c! F g/ D- } a2 y! ~1 e! R, H" S
(二)要充分认识“三严三实”的丰富内涵。
- w' ?3 m# c9 @- G " ^- Q! o* S$ ~- ?7 c$ @
(三)要充分认识“三严三实”与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承,是党的建设理论的丰富和发展。
1 F, `+ R/ l S , Q3 T* A* R; a0 {; M- Z
二、时刻警醒“不严不实”的现实表现和危害
3 ]2 k$ p9 P, _1 ]# ^8 m " f4 `" m. q" X8 {. o. D1 g# B: q
修身不严的问题。
. p& B p5 }) V2 L% o# O& a0 y9 J/ @+ U5 C" F) W3 y
用权不严的问题。
8 m! Q4 }1 x o4 X% w7 w/ x$ s' M: { 4 O, x1 E1 L8 J9 A% ~
律己不严的问题。
& w7 N# x& a9 m0 h& r4 z 2 ?# W4 V" {. }. U6 `% y0 Q5 t4 F
谋事不实的问题。
1 e' Z: d* {, p+ o% B $ o9 R0 T& p5 Y8 ?. S- a
创业不实的问题。
1 m n' \3 ~' ^, j: H' C+ ?( G' N" t J. J6 M- Q
做人不实的问题。
* t# I2 M- G0 X# Y" G5 F9 c5 G$ l& Q2 y+ d
三、领导干部要做践行“三严三实”的模范
; l" ?+ X, n/ Q# F5 F* w, G , [( a( H2 |: _
(一)做到政治坚强,恪守政治规矩。
" e7 q4 r8 I6 }4 ^" C0 ` * X2 n: e7 i0 s" h' |
1、要坚定理想信念。
: Y% H& @' T' x. U0 o5 Q1 F & r1 Z: K' U# B% [: y r
2、要严守政治纪律和政治规矩。
1 u3 e; n6 @& J+ s7 B0 ?$ S6 u6 y% y7 ^4 } g
3、要做秉公用权的“铁面人”。
4 G' V9 L! r7 n1 W ) w/ _4 V4 ?8 R1 [7 l+ `1 M) r# C
(二)强化责任意识,做到敢于担当。
5 w7 Q. V& k, W1 a* R9 Y b; k+ X6 d4 V. Z+ t; s8 A* K0 N
1、要强化历史担当。
$ `5 t* o7 b$ Y2 S 0 ?. z8 B& z- e0 S
2、要有战略眼光和战略定力。
2 u% B9 h5 G4 Q/ v' H v5 [% q7 q7 I5 P7 ]
3、要不折不扣狠抓落实。
) c K2 E$ q8 Y, Y6 } # t- H0 Z+ A+ T$ P
(三)严守从政底线,始终做人干净。
; }; m! R# B7 k' z @# s; W- | ' t) }/ V& P# C, A
1、要修好为官品德。
6 P# X# u4 Z4 r# E* p * x7 f0 N2 d+ ?& Y8 f
2、要争做四强干部。
e, a, ?! M0 { / W6 c" d# h$ @; ^' R
3、要守住清廉底线。
& s' R8 F9 q; [* l2 ]3 A $ V" |3 N% F2 z Z! \
四、深入推进“三严三实”专题教育
* ~2 X2 t% s0 d ; H! `7 Y* R+ H9 @
(一)要在强化思想教育上下功夫。
# \/ X z B. t7 s3 ]5 G - A$ e, X. N( ]0 t t4 \* @
(二)要在把握主题要求上下功夫。
; Y% G. }3 J' t* k; P 9 U+ w+ [6 D; n i8 I7 j. a
(三)要在抓好推进落实上下功夫。
8 N& m- `8 X( i" y* E5 c8 ^8 a$ M; I6 V: b* N; }+ {. J( b
二是借高。所谓“借高”,就是本身没有增高的空间,而是借梯子上楼,借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”。例如: 
4 M: L7 Y# l' B/ f $ @6 G) y! }$ ?3 r! s/ n0 x
【例2】走科学管理××之路努力实现城市上水平百姓得实惠
0 z o8 n* G4 p4 x( \ ( F( t+ m. y, h0 N
——在××系统××年度会议上的工作报告(节选)
% P* i( h: ~* s N; ` - N% ?+ S q' R/ \7 f
一、总结成绩
0 b' q, }: p5 Y* p) Y) Q0 J " F8 y0 J& L. d
××年是不平凡的一年。我们在……下,在……共同努力下,紧紧围绕××总目标,认真落实市××党代会精神……去年×月×日,市委××书记在专题调研××工作讲话中用六个“最”,对××年××工作给予了充分肯定:一是目标最明确……二是领导最有力……三是行动最迅速……四是配合最默契……五是保障最到位……六是成效最显著……
, v3 |" k4 e3 e, @8 ^" Q, e' N# Z, f1 s! b% }6 X
例2中,“借用”市委××书记的“六个最”,一下子提高了成绩的含金量,不自夸而夸赞的十分有力,气势很足。
2 G1 K6 P& ^: e8 G, |9 J . w5 s& Z, G7 g% V
三是推高所谓“推高”,就是一开始并不具备明显的高度,而是在一层一层地加染之后不断“增高”,终至高点。例如:
& n, `7 A, \4 A N" J9 F5 d+ ]) O, { _6 b2 o
【例3】结对延伸文明  爱心托起未来
! e7 V% Z+ x7 N5 j. y* N 6 ?8 k+ L% Q: b0 m+ i
——市××中心结对助学侧记
1 {7 k& s6 C: v* s; X7 y2 }: @4 |- `) l1 n) ^, ^4 [
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复

书讯:拙作《公文写作百法例讲》将于2016年5月正式出版,全书40多万字,460页,定价76元,委托老秘网预售,有需要的朋友可以在老秘网的淘宝店预订,感谢大家的信任和支持。预订网址:http://dwz.cn/201610088

 

精彩评论46

正序浏览
老猫 发表于 2016-4-15 09:37:48 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
感谢房老师无私分享。大作出版在即,可喜可贺。只是据老猫所知,个人出书绝大多数是赔本赚吆喝。期待着更多秘书朋友能够出上一份力,成人之美,也让自己受益。谢谢大家。
 
在山一边 发表于 2016-4-16 11:19:40 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
对一名公务写作者来说,“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是写不出上乘之作的。同样要参与生活,才能写出有分量的公文。
 
扬泰小秘书 发表于 2016-4-16 14:19:36 | 显示全部楼层
 
专业写文章
感谢楼主的分享,房老师的文章必看。
 
beijiguang 发表于 2016-4-17 11:53:24 | 显示全部楼层
 
从不同角度分析了文章拔高的方法,收藏了
 
yinyanchun 发表于 2016-4-20 03:54:43 | 显示全部楼层
 
回复有木有奖励啊,整点积分,看文章方便了!
 
yinyanchun 发表于 2016-4-20 03:55:47 | 显示全部楼层
 
回复有木有奖励啊,整点积分,看文章方便了!
 
希望泉 发表于 2016-4-20 08:49:59 | 显示全部楼层
 
所谓“借高”,就是本身没有增高的空间,而是借梯子上楼,借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”
 
leehom18 发表于 2016-4-20 08:54:04 | 显示全部楼层
 
自高、借高、推高,一步一步提升层次
 
小火敖东 发表于 2016-4-20 09:08:50 | 显示全部楼层
 
老笔杆就是厉害,受教了!
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

110粉丝

45帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )