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自党中央提出从严治党以来，不论是党的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题民主生活会活动，都体现着党坚定不移地推进从严治党的决策。如果说群众路线教育实践活动和“三严三实”专题民主生活会主要是针对党员领导干部展开的从严治党活动，那么“两学一做”则是将这种活动向纵深方向延续、向基层党员方向推进。从其要求来看，主要是通过一系列围绕学习党章党规、学习系列讲话做合格党员的活动，使普通党员尤其是基层党员深化理论学习、锤炼党性修养，清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 8 M0 K# E& r7 Y; | 通过深入开展“两学一做”学习教育， 从而实现4个“进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 5 T: \+ ]) T }2 G 通过深入开展“两学一做”学习教育，着力解决5个方面的问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。 2 [% q m! ~+ v- N! [ 1 s- z/ m, w& F5 _* | （二） “两学一做”学习教育对象 “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 （三）“两学一做”开展时间 ; @: J" E9 Z$ `; l' N 2 x/ b3 l; {( k& X- T( z. P 党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要把“两学一做”教育作为党员自身提高的一个常规工作来抓，融入党员教育管理新常态，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 # [8 f4 A1 z; d6 {" d) q6 [ J+ m% d! h4 L' e. _9 q% {. d1 Z2 M 四、“两学一做”的主要措施 一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，以党支部为单位定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 二是创新方式讲党课。党支部书记在所在党支部上专题党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 三是召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 ' R% Z4 l- |$ H ?3 F, K 四是开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 . d1 s: C8 G$ g8 ] 3 v3 W7 e0 D" S. D. Q) S7 r 五、深入开展“两学一做”学习教育 8 G6 v1 V8 ]$ `7 q ? w7 D 一是扎实搞好思想发动。党支部要通过召开支部党员会、支部委员会、党小组会等形式，认真学习传达中央和省市委关于开展“两学一做”学习教育的重要精神，自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，切实做到“规定动作不走样、自选动作有创新”。 2 l+ n! m% d: s8 x& L3 k 二是切实把“两学”落到实处。要以党支部为单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过采取支部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、警示教育学等形式，切实把“两学”教育落到实处。第一，必须着眼明确基本标准、树立行为规范，抓好党章党规学习。第二，必须着眼加强理论武装、统一思想行动，抓好系列讲话学习。第三，要真学、真懂、真用，就是要注重学用结合、学以致用，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，使科学理论真正成为指导实践、推动工作的思想武器。 三是围绕单位中心工作把做合格党员要求落实落细。党支部要教育引导全体党员从现在做起，从一点一滴做起，在严守纪律规矩中争做合格党员、在深化双联行动和“先锋引领”行动中争做合格党员，在落实单位工作职能中争做合格党员，切实把做合格党员的要求转化为实际行动。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。 ; f1 p/ @! x6 j& s$ a 7 e& R" ~1 H7 V& v" G 四是坚持问题导向抓好整改落实。要突出问题导向，坚持边学边查边改，领导干部带头，端正思想作风，解决突出问题。广大党员在学习教育中要实事求是地对照检查，列出问题清单，制定整改措施，抓好整改落实。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 1 A, O3 I- C5 x+ N2 T* H 五是加强学习教育的组织领导。今天会议之后，党支部要迅速行动起来，掀起“两学一做”学习教育热潮。要结合实际认真谋划安排，精心组织实施，确保学习教育有力有序有效开展。特别是要落实好“三会一课”要求，抓好支部学习，按时上好专题党课，切实组织好党员的集中学习和讨论，及时研究分析党员队伍建设和党员党性党风方面存在的问题，抓好整改落实。全体党员要以奋发有为、昂扬向上的精神状态，全身心的投入到学习教育中来，立足岗位实际，争做合格党员，切实做好本职工作，为推进“四个全面”战略布局、落实五大发展理念，加快建设*****出应有的贡献。 |
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