“两学一做”：学而不思则罔，天天“补钙”！

党员不是身份而是责任

如果这都不算爱，我有什么好悲哀

借鉴学习！！！！！！！！！！！！！！！！！

确实应该补好钙，学好精神

都在写两学一做。不错，学习了

一朝权在手更把“有权不用、过期作废”奉为人生信条

、坚持固本强基，在强化组织保障上下功夫 事业发展，关键在人。要以打造敢于负责、勇于创新、善于实干、团结和谐的领导班子为目标，全面提高领导干部引领发展的能力和水平。要以开展群众路线教育实践活动为抓手，以打造充满活力、务实进取的干部和人才队伍为目标，进一步加强干部理想信念和能力素质培训提升，在发展一线、急难险重任务中锻炼提高干部，以发展论英雄，凭实绩用干部；要以打造富有凝聚力、服务力、发展力的基层党组织为目标，大力提升基层组织推动发展、维护稳定、促进和谐的整体功能。特别要抓好基层党组织带头人、企业家队伍和各类专业人才队伍建设工作，为推动经济社会发展提供坚强有力的智力支撑。

《党章》我已经学习过许多次，这不仅是与我的党龄相联系（我入党已有20年），也不仅仅是因为我从读大学到读研究生的专业（政治理论，马克思主义哲学），更因为是我这些年来一直从事着基层党建理论宣传与教育工作，无论是在宣传部门的党员教育科工作还是现在的党校科研理论工作。也就是说工作与自身的要求，这些年来我一直注重对《党章》的学习与研究。
    去年以来，大概有一年半左右的时间，我有幸参加了保持共产党员先进性教育活动以及督导工作，这使我深受教育。我非常赞成这句话“入党只是一生一次的事情，而学习和实践党章是一是一世的事情。”所以每次参加基层的教育活动或者督导工作，其实对我本人来说都是一次党性的教育与锻炼。
    参加保持共产党员先进性教育活动，就我个人来说，就是一次非常深刻与生动的党性教育与锻炼，是进一步认识党性、增强党性，永葆先进性的一次重要实际锻炼。通过理论学习与思考，使我认识到，共产党员党性的最高原则和标准，就是坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。坚持辩证唯物主义，就是要尊重事物发展和人类社会发展的规律，坚持信仰马克思主义，坚信社会主义和共产主义，坚定不移地走中国特色社会主义道路，自觉地为全面建设小康社会而奋斗。不被一时一事的情况变化而动摇自己的信念与决心；坚持历史唯物主义，就是要坚持人民群众创造历史的主体地位，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，相信群众、依靠群众，情为民所系、权为民所用、利为民所谋，始终做到立党为公、执政为民。这就是共产党员具有坚强党性的最高表现。也正是在这样的基础上，使我更加深刻地认识到当年江泽民同志提出的关于共产党员“合格”与否的标准问题。那就是：忘记远大共产主义目标的或者不愿意为今天中国特色社会主义事业奋斗的人，都不是合格的党员。
    本人由于工作的原因，就必须比一般的党员对党的理论学习与现实问题思考得更加深些。并且在与基层的党员干部交流过程中不断提高自己的理论水平与思辨能力。
    共产党员的先进性与党性觉悟是与时俱进的。前不久，胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话，体现了科学发展观的要求，明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则，是新形势下社会主义思想道德建设的根本指导方针。同时也应该是共产党员保持先进性、坚持党性的重要标尺，我们应该把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来，自觉践行“八荣八耻”的要求，这样从能力在性的实践活动中，保持共产党员的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
    在改革开放的复杂环境下，一些党员之所以是非不明，荣辱不分，关键在于发生了“信仰危机”。思想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。树立社会主义荣辱观，就要教育广大党员干部加强党性修养，把对共产主义的理想信念建立在对人类社会发展规律的正确认识上，把个人的奋斗融入到为社会主义现代化建设事业的奋斗当中，坚决抵御不良风气、不良信息、不良习惯的影响，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。
    社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机统一，是社会主义思想道德建设在新时期的新内容。社会主义的荣辱观，内容丰富，来源于中华民族的优良传统，来源于人民群众的伟大实践，既体现了我们民族的传统美德，又反映了社会主义新时代的价值追求，它将道德信念的历史性、现实性与时代性融为一体，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了鲜明的社会主义价值导向，是建设社会主义和谐社会的重要内容。所以，在今天的历史条件下，学习、实践《党章》，就应该把自己的党性落实在践行社会主义荣辱观上

学习《党章》心得之二

   胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话，强调要紧密联系建设中国特色社会主义的丰富实践，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反不廉洁工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，更好地团结带领全国各族人民为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而努力奋斗。我们知道，《党章》作为我们党的根本大法和总章程，是我们把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是广大党员加强党性修养的根本标准，她最集中地体现了党的性质及其先进性，规定了党的社会（政治）身份和历史使命，也为全体党员提供了根本的行为遵循和行动纲领。在学党章和用党章的过程中，我觉得应该注意两点：。
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    第一，必须始终明确中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心（坚定地把握住她的政治定位或历史方位）。自从中国共产党诞生以来，虽然其间经历过坎坷、遭受过挫折，但始终不能改变她代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益这个性质特征与总体趋势。这是任何别的政治力量所无法否认与替代的。对此，要理直气壮，不能因为不太提“伟大的光荣的正确的……”这一口号之类的因素，就显得底气不足，甚至发生动摇。
    第二，全党必须始终认真学习、自觉遵守、切实贯彻、坚决维护党章，永葆党的先进性（树为标杆指针）。我们党历经革命和建设，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党（革命党），成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党（执政党）。和平建设的环境（条件）与长期执政的地位（角色），向党的建设提出了更大的挑战，带来了更多的不确定因素，党的执政方式和工作机制需要不断改进，党员队伍素质需要不断提升。特别是作为党的肌体的细胞和党的行为主体的广大党员，是党的先进性的实践者与体现者，必须时刻牢记立党为公、执政为民的宗旨，时刻对照党章、践行党章，做到真学、真懂、真信、真用，这也是确保当前先进性教育活动取得实效的一个关键。历史与现实表明，党的队伍和社会生活中出现的一些问题，包括令人关注的不廉洁问题，往往是一些党员或党员领导干部不按《党章》办事，甚至严重背离《党章》的恶果。
    所以，作为党的一分子（个人）来讲，首先，应深刻认识《党章》的地位和作用，深入领会其主要内容和精神实质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，做到真学、真懂。其次，应联系自身工作实际认真对照检查，切实解决存在的突出问题，把党章的各项规定落到实处，使党章的要求转变为自觉的行动，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，做到真信、真用

作为人民的公仆，我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养，表现的是政治上的清醒与成熟。

现在有多少“同志们”已经把这个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个“预备党员”渐行渐远，一步一步变成自己曾经最看不惯看不起的人