在起草工作总结和领导讲话中，怎么做才能让文稿有高度和深度？

网友提问：
1 }9 j$ q, T% J$ n, ]
在起草工作总结和领导讲话中，怎么做才能让文稿有高度和深度？
8 o8 B2 P2 z7 C* D# C) A7 N2 s; C
) o. p$ ]8 F4 K/ r. z2 t5 z) m' r笔头客建议：
: j, u% X& d1 s+ t, F

6 r" Y3 O  s8 S$ A    很多朋友没有思路，高度不够。思路打不开，文题对不上。不知从哪儿想起，没思路，想知道一般公文的写作思路。先说思路，再说高度。
6 }. C+ z/ F! O1 M: H4 W- a1 F; f, q7 _
6 ^  k" W1 Y4 U- p) B
     思路思路，其实路并不是从思中来。公文写作的思路，最开始是从老老实实、反复不断的写作模仿中来（写作时间三年以上的可以直接无视前半部分）。如果没有刚开始的照葫芦画瓢，只会在错误的道路上越走越远。所以老笔头一向认为，公文写作的思路有一个“守、破、离”的过程。说“守”，就是刚开始写作的时候，不要异想天开、天马行空，要规规矩矩地按照公文的行文思路去对照和学习，写年终总结，那就是要按照今年怎么看、明年怎么干去写，该分析问题分析问题，该部署工作部署工作；写民主生活会发言，那就是要讲认识、找差距、谈措施，等等。在对照写作的过程中，不断地固化自己的思路。说“破”，就是在经过一段时间积累后，基本可以掌握怎么写不会跑偏、不会走样了。这个时候，就可以有一些自己的创新思考，但原则上还是要遵从正统，不然就NO ZUO NO DIE 了。说“离”，就是已经熟练地把握了各种文体写作的技巧，这个时候可以随心所欲地进行创新和创造，因为符合规矩的思路已经烂熟于胸了。

& Q; z5 j5 i, k+ M7 z! F$ w6 e- ^
8 ?) i% B9 W9 N7 H' y9 G      再说说高度。说高度不是让小官说大话。那么高度从哪里来？一是从站位上来。就是无论你身处哪一级，至少要站在高出你一级的立场去思考和把握问题。比方说，县一级的工作报告，在写的时候，就要把县里的工作置于市整体工作中去布局。这样就不会让人觉得你总是盯着自己的一亩三分地。二是从辩证中来，如果大局体现的是站位的高度，那么辩证体现的就是思想的高度。就是讲问题要一分为二地看、发展地看、矛盾地看，这样会让人觉得你战略思维很强，看得清楚、看得长远，也是一种有高度。三是从本质里来，就是要透过现象看本质。要通过表面的工作，给大家阐述普适的道理和规律，这会让人感觉到你的文章，是跳出本单位来思考和认识的，这也谓之高。核心来讲，还是要把上级的各类讲话和精神学好，从中把思路打开、把境界提高、把眼光放远，这样写出来的东西才真正体现高起点高站位，否则一位地引用大领导的讲话，那只是虚高而已。（摘自公众号）
' S4 E0 |$ j& l0 I1 P" Q2 e7 M
6 I4 q& D0 v4 D
1 Z+ n. n( E3 ?8 i
) _1 I- Q; H! K