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如何让自己所写的公文充满“灵性”?
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如何让自己所写的公文充满“灵性”?
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hyd317
发表于 2016-3-5 10:50:04
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/ y& R& N# q5 |6 Z3 t/ g
公文写作培训班
. B: L2 \7 |/ W/ O
本帖最后由 荷塘夜色 于 2016-2-18 08:44 编辑
& u4 N; @8 o- ^1 c" t
! T2 I. N" h' O% t8 Q
! ?: V8 n! m/ ^( O2 T! ]1 B9 j- C
三国时曹丕在《典论•论文》中曾言:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”同样,在现实工作中,公文写作水平虽不易达到曹丕所言的高度,但时间久了,必会在自身能力提升、思考问题深度及解决问题方法等方面大有收获。由此,初写公文者当摒弃畏惧心理,扎实打好公文写作基本功。
/ s0 o+ W. i) S& U8 ~ k8 U
! o8 G0 ~3 W' Z. U# N0 D; m
0 N6 l. v" B6 q
% F- t: H5 p- r& K$ K
一个人的本领不是天生的,主要通过后天的学习和实践获得。初写公文者要从最基本的公文知识学起,一个一个公文类型去学习,一篇一篇文章去揣摩,不断积累、不断总结,让自己所写公文充满“灵性”,早日成为一名“大手笔”。
/ ?8 L( p/ W C9 ]) c! _1 U
! O; S/ c* s9 |0 p
1 |! u& I- v( S" [
3 r8 R' K7 I3 r z, [
要学古、学今
4 i0 _) \2 u# f
3 j$ Q2 p D7 T P
0 c v' [' M6 w: M 2 ^8 V( B' h ?
5 m- p# e* O/ L3 |% d( \4 q
学古便是学习古代各类经典著作,比如可以学习有先秦散文“四大台柱”之称的《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》,学习“孟文的犀利,庄文的恣肆,荀文的浑厚,韩文的俊峭。”此外可以学习四大名著各自的写作特点等。学今,便是学习手头可以接触到的各类公文。比如单位常写的讲话稿、通知、汇报、工作总结等日用公文材料,要充分利用各种便捷手段,在网络上、写作书籍上找到好的范文,结合本单位的实际情况进行学习。
0 f: Z6 e7 J% H
7 t2 ^/ J0 }9 ]& H7 [
|$ R4 v8 M# E. P/ x- ~: B
6 s3 V3 J% z% o! Z0 L/ H$ \
要学大、学小
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- Z3 q$ ~$ Q" W9 K2 Z) Q1 \0 z2 V
; a8 s4 C" i7 i9 R+ B2 s' O2 ]' { " Q8 P7 H+ q- J2 K# |$ h
; a1 M3 ?. k" B, |$ R& O/ p
“大”指的是党的路线方针政策。要认真学习研究党中央、国务院以及上级指导机关下发的文件,对其精神实质和意图做到深刻领会。“小”是相对于“大”而言的,指的是本层级具体的工作指导思想、部署及安排。具体来讲,党的路线方针政策种类非常繁多,内容更是十分丰富,初写公文者只有立足本单位、本岗位工作实际,才能突出重点,增强掌握政策的有效性和针对性。
% P @9 ] C1 X9 e. V* B
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国之重器
发表于 2016-3-7 10:31:51
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要将别人“要我写”变成自己“主动写”!!
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呆萌豆
发表于 2016-3-7 13:31:47
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公文写作还应吃得了苦、耐得住寂寞、坐得住板凳。汗水与熬夜总不会白费,成长与进步总会到来。
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魅影清风
发表于 2016-3-7 17:05:50
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将别人“要我写”变成自己“主动写”
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道心
发表于 2016-3-7 17:31:58
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一个一个公文类型去学习,一篇一篇文章去揣摩,不断积累、不断总结,
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萧十三
发表于 2016-3-8 12:05:11
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个人认为,一是要广泛学习经典书籍,比如《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《改革内参》、各级党委工作报告、各级政府工作报告。
4 B* k. e! Y' w2 W
二是要用好工具书,比如《现代汉语词典》《字典》《理论热点面对面》等。
% \2 d" c$ u2 w9 p9 K# k! B
三是研究研好县情、市情、省情。
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小笔如椽
发表于 2017-4-18 14:35:41
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一个人的本领不是天生的,主要通过后天的学习和实践获得,深有体会
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