履行党委书记第一责任人情况汇报

，充实考核内容，变软指标为硬指标，把党风廉政建设工作纳入目标管理和年终考核的重要内容，考核结果作为衡量领导班子、领导干部工作能力和工作实绩的重要依据，保障党风廉政建设工作的顺利开展。

不错 好文章 耳目一新

坚持依法行政，依法办事，围绕大局尽职尽责开展工作

还不错，可以借鉴一下

#在这里一是党风廉政建设责任追究力度不够。个别单位主要领导干部没有真正把“两个责任”放在心上、扛在肩上，导致主体责任落实不到位，辖区内违纪违规事件时有发生。 二是干部日常监督管理不够全面。尽管制定了一些监督管理制度，但全方位监督管理仍然不够，干部“生活圈”、“朋友圈”的监管有待进一步加强。快速回复#

学习下，很不错。

要学习的东西太多了。上面一些文章值得大家学而不思则罔。

二是任务分解到位。年初，研究制定《2015年柏树林街道党风廉政建设和反不廉洁工作意见》、《2015年柏树林街道领导班子党风廉政建设和反不廉洁分工责任制》，确定责任内容，分别落实到各班子成员和相关科室。按照“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，与班子成员、纪工委书记和各科室、社区党支部负责人签订了《党风廉政建设责任书》，形成横向到边、纵向到底的责任体系，推动廉政建设各项任务的落实。到教育局工作后，重新对班子成员、各科室履行党风廉政建设和反不廉洁工作职责进行明确。

总有一种总结叫精辟，收藏了，以后用

初，研究制定《2015年柏树林街道党风廉政建设和反不廉洁工作意见》、《2015年柏树林街道领导班子党风廉政建设和反不廉洁分工责任制》，确定责任内容，分别落实到各班子成员和相关科室。按照“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，与班子成员、纪工委书记和各科室、社区党支部负责人签订了《党风廉政建设责任书》，形成横向到边、纵向到底的责任体系，推动廉政建设各项任务的落实。到教育局工作后，重新对班子成员、各科室履行党风廉政建设和反不廉洁工作职责进行明确。