 怎么写工作经验交流材料 ; v# E2 z( _; h* q
- r2 k0 f C: F* I" Y经验材料通常写成四个部分:标题、导语、主体和结尾。导语的内容包括三个方面。一是有关单位或个人的基本情况。二是对所介绍的经验进行高度的提炼。三是所获得的成绩、荣誉。主体,包括做法、成效和体会。结尾,是对典型经验的高度概括,对亮点再次强调以加深人们的印象,总体要求是简短、有力。 ( A7 ~) {+ A# A% H( `1 ^& T( z( Y8 A
6 ~: J1 g2 c7 ~; o
一般来说,经验性总结的写法大致是:
9 r1 }0 r2 ~/ G
6 O& r* m4 w6 e. q# [) d3 Q 1.基本情况介绍。包括地理位置、概况、采取措施及取得成效(属于高度精炼、几句话总结完)。要求开门见山,属于文章的眼睛,别人看后就对本文介绍什么有个大概的印象。
( l( ]$ E x3 K5 C! L) D) ~4 n6 V) K; A! S
2.主要做法。做了哪些工作,采取了什么措施等,一般包括加强领导、强化宣传、针对性措施等,属于文章的身体。这部分要求题目一定要新颖、对称、能够很好地总结下面要表达的意思——别人看主要看题目,内容基本不看。 & D1 Z5 Y0 u: i% z; ]
0 b3 q+ _# u8 Y# A0 s' v3 r
3.存在问题。这是可有可无的东西,因为强调的困难和问题主要是客观存在的东西,空、大。一般来说像宣传不够、关心不够等客套话不要写——为什么不到位,这说明你工作没有做到家。
5 s1 C! H5 B3 x/ {' c9 f; T# g& d# z- s
4.下一步打算。和第三部分一样,一般情况下没有新意。
. n( r) d+ D' G$ d) Y6 f. `! h" s" i; `( _
例文:
0 H' K- n- ?8 N: A6 ? $ W2 d; ~: c+ y% `
3 A7 p3 }7 h- j# \8 c7 C b A
完善体系 " _; y9 c. V% x }9 D
创新机制 " H p+ D) o2 F. k
7 g7 j& P& ~# }1 ^. [, E1 [/ E积极探索流浪乞讨人员救助管理新方法
; o. N, J' R+ G$ j/ z$ Q5 T8 N1 C0 d B
" |% q9 I1 `- Y( [0 V6 _# _/ T+ D! l2 N" A$ k. J1 M
流浪乞讨人员处于社会的边缘和底层,加强对他们的救助与管理,既是以人为本的具体体现,也是构建和谐社会的重要内容。***作为**省委、省政府所在地,总面积242平方公里,常住人口98万,流动人口30万,是**市乃至**省的窗口。(基本情况介绍)由于辖区面积大、流动人口多、地段繁华,流浪乞讨人员比较集中。近年来,我们认真贯彻国务院《城市流浪乞讨人员救助管理办法》,在对流浪乞讨人员救助管理工作中推进救助机构网络化、救助管理社会化、救助服务多样化,探索出了一套以社区为基础、以机制为保障、以安置为重点的救助管理办法,(主要做法浓缩)有力地保障了辖区流浪乞讨人员的合法权益,维护了良好的市容环境和社会秩序。(取得成绩)主要做法如下:
- ]/ j4 G$ a0 ^3 i- a& e
, j& L5 }1 A O0 l- y$ Q2 \ 制,加强了督促检查,做到一级抓一级,层层抓落实。 % e1 K, L8 I2 {8 b# Q% |
' j( y. q) s5 L% U& m! q; m
一是明确各方责任。在狠抓以行政首长为核心的防汛责任制的建立的同时,一是实行了四套班子领导挂乡镇制度,二是实行了县防汛抗旱指挥部成员包乡镇,三是实行县水电局工程技术人员包水库,乡镇干部包村,村级干部包农户的防汛责任制,做到强化措施,明确任务,责任到人。
6 D! ~4 E+ E9 n7 u' h: i4 B7 }" I% ^5 g* w" `
二是形成工作合力。实行了防汛工作会商制度,在汛期,根据需要,及时召集气象、水文、水利、国土等部门负责人,分析防汛工作形势,研究防汛工作措施,部署防汛工作任务。并将会商的情况及时电传到各乡镇和领导小组成员,让他们及时掌握雨水情况,另外,每天上午9时前制作“汛情快报”,分别报县委、县政府主要领导及县四套班子成员取得主要领导的重视。
( k3 ]2 g9 [0 a' Q1 Z& Z0 C8 }/ j( K d$ p' ~9 g; Z1 }* ]. X i8 G5 H
三是......
; N( ]/ n) j/ N& z5 e0 @# F- R7 e. K I1 h1 z6 Y1 E- n* h
通过以上工作,全县.........。今后,我们将继续.........
+ Z$ E! p1 X8 Y9 {. A. ]5 b; r X6 |( p6 E, }" V( r
注意事项:
- }9 i# ?( `1 ~7 s7 n D3 }% R+ J" V( P0 c, ]. ?/ l: ]
1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍,人们对先进经验有兴趣,自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而,写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题,可从两个方面着手:一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时,这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的,是共性的,是经常发生的,这样才能引起别人的兴趣,达到“欲知后事如何,且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾,如何透过现象看本质,拨开迷雾见红日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策,是领导能力和领导水平高低的标志,经验交流材料把这个问题写好了,自然就能引起听众的共鸣。
! \! L, Q; Q' G% u' D
. c/ b7 F% F/ d. Z 2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法,不能象记流水账一样,把所有的做法一个不漏地全盘托出,也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍,要突出重点,体现特色,写出新意。笔者在审稿中发现,相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条:一是领导重视,二是统一认识,三是建立班子,四是明确责任,五是狠抓落实,六是协调配合,等等。没有一丝新鲜感,没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套,应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段,主要做法就是解决问题的步骤和方法,重点措施就是突出抓住哪些方面,保证手段就是如何确保这些措施落到实处,确保问题得到解决,确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节,多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位,介绍详细,才能对别人有所触动,有所借鉴。 ( d; y# ~3 x, L; Z
# m2 ^8 x- G0 k6 a 3. 在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重增长幅度,习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下,要引起别人的注意,就必须在纵向比较的同时,进行横向排序和走向预计。所谓横向排序,就是在世界范围内比较,在全国、全省范围内比较,在行业范围内比较,就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓走向预计,就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令人信服的预测,让人们进一步看到后发潜力,看到长远优势,看到“经验”的真正威力,从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈欲望。
* A/ D: e V/ m" l! K3 l3 A( N4 s! ^
[/hide] |