公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。 例一: 一、常思发展之策,坚持干事创业; 二、常怀学习之心,坚持修身求知; 三、常存律己之念,坚持拒腐防变。 评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。 例二: 一、虚心学习,以识修身; 二、专心工作,以勤补拙; 三、真心待人,以和行政; 四、公心处事,以廉律己。 评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。 例三: 一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明; 二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明; 三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明; 四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。 评点:亮点同上。 例四: 一是塑造干净干事的形象; 二是塑造亲民爱民的形象; 三是塑造公道正派的形象。 评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。 例五: 一是真抓; 二是亲抓; 三是巧抓; 四是敢抓。 评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。 例六: 一、要求很高,但认识要更高; 二、压力很大,但决心要更大; 三、困难很多,但方法要更多。 评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。 例七: 一要做到责任共担; 二要做到目标共进; 三要做到审批共议; 四要做到信息共享。 评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。 例八: |