“小文章”写作技法 由易到难、由简入繁是学习写作的一般过程,不少文字材料高手也是从消息、言论、简报等篇幅短小的“小文章”着手起家的,而一些刚刚接触文字材料的机关干部却对这类“小文章”不以为然,需要在认识和实践上认真纠正克服。 ( _/ J9 e' f% Y( D' S
“小文章”是“大块头”的先遣部队。小是大之源,轻是重之端。有的机关同志对字数不多的“小文章”心存成见,认为写“豆腐块”体现不出个人能力,对提升写作能力作用有限,只有写出“大块头”才有分量,方见功力,这实际上是一种认识误区。古人讲:“简为文章尽境。”文章的价值不在于其篇幅长短,好文章寥寥数语,可以掷地有声;二三百字,亦可传诵百世。朝鲜战场上,彭德怀发来“饥无食、寒无衣”6字电报,形象地反映了前线将士饥寒交迫的困境。人民英雄纪念碑碑文只有114个字,却涵盖了一部中国近代史。实际工作中,有的机关干部写个不过千字的通知,就被领导改得面目全非,甚至一句原话都没有留下。这说明“小文章”不可轻视,其写作技法、标准要求和“大块头”是一样的,要真正写好它,也需要扎实的功底。刚刚接触文字写作的同志,最好先从“小文章”入手,领悟材料写作规律,夯实写作基础,待写好了“小文章”,再去琢磨工作总结、领导讲话、典型经验等篇幅较大的文字材料之时,就容易上手了。
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“小文章”的选题立意要着眼问题。很多机关干部在工作之余常想动笔写文章投稿,却时常感到难以捕捉到写作灵感,苦于无题可写。这种情况大都是因为头脑中缺乏问题意识,没有找准文章立题立意的突破口。其实,写文章的过程就是发现问题、分析问题、解决问题的过程,无论是确立主题,还是提炼观点,都必须是针对问题而来的。毛泽东同志说过,“一篇文章或是演说,如果是重要的带有指导性质的,总得要提出来一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法”。“小文章”具有“切口小、文体多、易成文”的特点,比较适合撰写工作实践中的实际问题。平时,要注重增强问题意识,练就一双敏锐的眼睛,善于从平时闲聊中抓“焦点”问题,从领导讲话中抓“难点”问题,从上级文件中抓“重点”问题,从报刊杂志中抓“热点”问题,能够于平中见奇、小中见大,就不乏文章写作题目了。 ! w8 e3 k3 j( q3 }
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