关于一篇述学述职述廉述法报告的赏析

从中学到了很多知识受教了，谢谢分享。

还要写出是怎样干的，把工作的方法展现出来

（一）坚持党建引领，抓好政治站位和工作支点同步提升。

干了什么，还要写出是怎样干的，把工作的方法展现出来。不仅仅授人以鱼，更重要的是授人以渔。比如，“以学为基”部分，实际上体现了作者学习的方法论。第一句话，讲的是学习的定位，学习不仅是一种习惯，而且是一种责任；第二句话，

看似容易，在于写作内容是自己亲身经历的，言之有物不成问题；写好很难，在于这种报告往往侧重于“干了什么”，极易写成流水账，加上学、廉与法有很强的趋同性，一不用心就写成平庸之文。

所为，还要写出自己的所思所想。让“我”的形象立起来，现出来。本文不仅总结了工作取得的成绩，而且把自己的心路历程历历在目地展现在听众面前。如，第一段提出的“三个怎样才能”问题，说明是用心在工作、主动担当、积极作为，

2014年，对自己来说是尽心尽力工作的一年，是经受锻炼有显著提高的一年。我感到，当好研究室主任，最大的动能是摆正位置，工作是自己的，责任是自己的，成绩是领导的、是大家的、是团体的；当好研究室主任，最强的引擎在于提高素养，“胸中墨一桶” 才能“手中一管墨”；当好研究室主任，最硬的道理在于真抓实干，无论何时何地何事，都要真干、快干，当然更要善干、巧干。

赏析的很有深度和道理！

以学为基，以干立身，以廉为守，以法为循

新时代新思想新战略新征程