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在警示教育专题民主生活会上的发言
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在警示教育专题民主生活会上的发言
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gardenialinlin
发表于 2023-10-8 14:22:24
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加强学习、强化警示教育,始终是领导干部增强防腐拒变能力的必由之路。要把学习和实践有机结合起来,实践中运用理论,实践中改造主观世界,实践中锤炼出坚强的党性;要深入学习优秀模范典型事迹,学习焦裕禄、龚全珍、曾建等在各条战线上涌现的勤廉先进典型,始终保持共产党人的政治本色,争做干净干事、勤政廉政的典范。 树立终身学习的先进理念,通过向书本学习,向先辈先进学习。一要增强学习的自觉性。一方面,积极主动参加中心组理论学习,正确把握党的路线方针政策,紧跟形势发展;另一方面,千方百计挤时间自学,认真学习遵守好《党章》和《廉政准则》,落实好中央、省委、市委关于加强党风廉政建设的规定。注重学习法律知识,用法律约束自己的行为,不断增强自身拒腐防变的能力。二要增强学习的系统性。深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、习近平总书记系列重要讲话精神等,以此为标杆,以案
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显身卡
504025955a
发表于 2023-12-6 03:12:06
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学习一下怎么写这个警示教育材料
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显身卡
zhang592802868
发表于 2023-12-28 20:09:15
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要把学习和实践有机结合起来,实践中运用理论,实践中改造主观世界,实践中锤炼出坚强的党性;要深入学习优秀模范典型事迹,学习焦裕禄、龚全珍、曾建等在各条战线上涌现的勤廉先进典型,始终保持共产党人的政治本色,争做干净干事、勤政廉政的典范。
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一笑而过2000
发表于 2024-1-5 12:17:28
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学习学习
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xgyptx
发表于 2024-6-24 10:37:28
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一、提升政治站位,深刻认识开展以案促改警示教育的重要意义
一要深刻认识到,开展以案促改警示教育是贯彻落实上级决策部署的实际行动。开展警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的内在要求和现实需要。习近平总书记指出,要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑和教育作用。赵乐际同志强调,要注意发挥反面典型警示作用,用好被查处违纪违法干部忏悔录,引导党员干部以案为鉴、举一反三,做到查处一案、警示一批、教育一片。要开展有针对性的警示教育,把未病当作有病防,不断提高党员干部的自身免疫力。省纪委关于推进以案促改制度化常态化的实施办法明确要求,近些年没有发案的单位要抛弃“看戏”心态,选取本系统、同行业或外地、外单位违纪违法典型案例,开展有针对性的警示教育。去年以来,我省有一些党员干部主动投案自首或向组织说明情况,反映出“不敢”的震慑与以案促改警示教育、政策感召相结合的良好效果。大家要高度重视,任何人都不能在以案促改警示教育中当“看客”,抱着“看戏”心态,不能把教训当“故事”听、把案件当“剧本”看,看完了就了事,而要切实把思想和认识统一到上级要求上来,坚决防止把警示教育当做应景工作,只做表面文章的现象。
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显身卡
18770782600
发表于 2024-8-8 16:26:35
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显身卡
天空跑火车
发表于 2024-8-22 10:01:36
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为什么进行评论还需要有字数的限制。。。还要打那么多
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显身卡
任我行1994
发表于 2024-9-11 10:13:03
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学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习
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显身卡
一名
发表于 2024-10-17 09:13:39
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在警示教育专题民主生活会上的发言
根据县委安排,结合自身分管的宣传思想文化工作、教育、卫生、科技等工作,就我个人在深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和中央、省委、市委关于加强党风廉政建设的规定,以及阅看《忏悔录》中汲取的教训和启示,下面就具体谈谈自己的一些体会和认识。
一、思想上紧绷一根弦,强化廉洁自律意识。
翻看《忏悔录》不难发现,许多党员干部为什么在大是大非面前会迷失方向,走上邪路,最后导致什么话都敢说,什么事都敢做,什么钱都敢花,归根结底是思想上没有紧绷廉洁自律这根弦,自身的理想信念不够坚定、宗旨意识不强。
我们党最大的政治优势就是密切联系群众,要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立群众观念,认真落实为民务实清廉要求;始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想。结合自身要求,一要深入推进“九个一”工程。深入基层、社区、企业,了解社情民意、化解矛盾纠纷、破解发展难题,扎实推进“九个一”工程。二要深入推进民情大走访活动。认真落实党员干部直接联系服务群众制度,坚持问政于民、问需于民、问计于民,定期深入基层,走访村(社区)、企业、贫困户,做到件件有着落、事事有回音。三要深入推进教育体制改革。进一步加大师德师风教育力度,切实关心农村教师的工作和生活,以感情留住农村教师,以制度留住农村教师,着力解决农村偏远山区教师流失、数量不足、结构不合理的问题;着力解决县城中小学大班额问题,加快推进桥南九年一贯制学校项目进程。四要深入推进宣传思想改革创新。坚持用科学的理论武装人,以创建学习型党组织为抓手,深入推进理论学习、理论宣传、理论研究,引导全县上下进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;坚持用正确的舆论引导人,始终坚持党管媒体不动摇,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,牢牢把握正确的舆论导向,唱响主旋律、传播正能量;坚持用高尚的精神塑造人,努力培育和践行社会主义核心价值观,不断提升公民道德素质和社会文明程度;坚持用优秀的作品鼓舞人,采取切实有效的措施,搭建群众文化活动的平台,培养群众文艺人才,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。
二、学习上紧跟模范典型,强化拒腐防变能力。
加强学习、强化警示教育,始终是领导干部增强防腐拒变能力的必由之路。要把学习和实践有机结合起来,实践中运用理论,实践中改造主观世界,实践中锤炼出坚强的党性;要深入学习优秀模范典型事迹,学习焦裕禄、龚全珍、曾建等在各条战线上涌现的勤廉先进典型,始终保持共产党人的政治本色,争做干净干事、勤政廉政的典范。
树立终身学习的先进理念,通过向书本学习,向先辈先进学习。一要增强学习的自觉性。一方面,积极主动参加中心组理论学习,正确把握党的路线方针政策,紧跟形势发展;另一方面,千方百计挤时间自学,认真学习遵守好《党章》和《廉政准则》,落实好中央、省委、市委关于加强党风廉政建设的规定。注重学习法律知识,用法律约束自己的行为,不断增强自身拒腐防变的能力。二要增强学习的系统性。深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、习近平总书记系列重要讲话精神等,以此为标杆,以案为镜,不断修正自己的思想和行为。三要增强学习的规范性。发挥宣传部门的职能作用,进一步完善县委中心组学习制度,不断健全领导干部“个人自主学、集体专题学、专家辅导学、实践现场学、观摩研讨学”的理论学习体系,通过领导班子和领导干部带学带用、真学真用,带动全县形成抓学习、用理论、促廉洁、稳发展的良好风气。适时组织开展“书记上党课”竞赛活动和“十佳学习型党组织”、“十佳学习型标兵”评选活动,使学习由“软任务”变成“硬约束”。
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