一、部署类讲话
0 `* P' O4 x* L3 t% ] c1 p, J 1、讲清开展什么工作及理论依据
" o% v( N1 I) W& G& } 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)! o4 p9 l, H) b- v1 Q
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。4 ]7 ]4 E2 b( J) S. ~" p5 m2 i
二、总结型讲话
6 B' O6 T9 z/ U- t! [ 1、前段工作开展情况作出基本评价+ J) I2 J# [' V9 \5 x8 ]
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)) v+ u: b- k% b/ y, x
3、工作中的经验或不足要分析原因; d4 K' Z/ b& s1 a+ d8 l
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施2 y6 B! `' f, G" M0 A( V8 p7 g' ^& g* x
三、传达型讲话3 s5 k- Q$ A" @
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
4 h( t3 x1 t$ S0 N% { 2、为什么要贯彻精神,重要意义% \5 D8 X5 q; l# L1 r/ |" Q3 l
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见- X3 k$ G/ E6 |7 x8 q; o
四、表彰型讲话+ E; i0 R2 U' P; H, e6 N
1、推广典型精华是什么
* C+ Z& C# k' d( h7 W 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法' z$ y) ?8 G6 F' E, U0 x
3、指出措施和要求
4 k$ i; u+ _7 f7 s五、批评型讲话
( i3 S4 i) j4 l6 G* R: V5 K2 u 1、分析错误性质及造成的影响2 q% M, @3 ]( B( i0 |6 f8 s5 i
2、分析产生的原因及责任: `5 X4 r1 @9 y) r! D, r( q! r
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施' W$ C! @( L6 q. j# I1 @8 s
六、探讨型讲话 |