一、部署类讲话
7 G1 f, p5 F( u. K 1、讲清开展什么工作及理论依据% H2 m3 u( ~# l
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)+ r% l. G" c$ C% t
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
4 {/ j$ L) {+ k* k二、总结型讲话
+ i* G q4 D( d" S8 b1 Z 1、前段工作开展情况作出基本评价
7 {2 K( G0 T u7 D0 c 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
8 c+ b. R7 |) ~2 M: c 3、工作中的经验或不足要分析原因
9 Z- Q8 ]" e( O) g x 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施$ f( y0 E# A R- U1 a! w4 @
三、传达型讲话
. B. k) J' a3 R 1、上级作出什么指示,出处,原文引用6 N. M% o. `4 h# I% B
2、为什么要贯彻精神,重要意义
1 |( Z* N8 k! X% `8 @; y4 M1 P 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见6 e; ?- s) M9 s3 j9 _' Q9 z
四、表彰型讲话
) E' I* q( ?5 O" Z 1、推广典型精华是什么) I0 _9 K* W6 S& p. Y
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法9 V3 \( l3 t' d+ r2 J
3、指出措施和要求
6 S+ ~3 T; Q% S五、批评型讲话6 H, j; }: x* H* W9 v& V( C' n
1、分析错误性质及造成的影响0 k+ e( S9 j4 ?, ?. Q; o+ R# o
2、分析产生的原因及责任0 W) X* L1 ]. _: X$ k
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施1 X6 f) G1 ]. w' Q1 ~! u/ Q
六、探讨型讲话 |