一、部署类讲话
7 Z; U8 E' M3 [ 1、讲清开展什么工作及理论依据
, A( z/ p9 j2 g 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
( g: c: x6 ^2 N 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
$ g2 H9 R/ b9 S" L' P二、总结型讲话
* E) k( ]% j. M6 J. d5 f* ~ 1、前段工作开展情况作出基本评价
) O* Q: _( e. z( a1 E1 W# M9 _' M 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
: e8 d4 P) F: r6 ^ 3、工作中的经验或不足要分析原因4 G) H( u1 Y: S! e
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施$ }+ k+ ?- X% s; p7 j. ]# N V
三、传达型讲话
8 [; I" M5 O% ^5 ] 1、上级作出什么指示，出处，原文引用" |3 ]# X- C: D# `/ R) g
2、为什么要贯彻精神，重要意义
4 E% {& c% z( L) c) x 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见7 R( g, r3 J) g6 i3 g* k
四、表彰型讲话4 A# |; k- i! f% e E# R
1、推广典型精华是什么
( W7 L! M; F6 p 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
$ ~ O9 s1 }4 s u; t* S8 U- S 3、指出措施和要求- ?. t$ |2 `+ z( {* Z
五、批评型讲话
; X6 S: @& K6 d 1、分析错误性质及造成的影响
~3 V, g* L1 d* q2 R- P5 S 2、分析产生的原因及责任8 g r% a+ }5 ^" `' V% G9 W
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施! ~3 C! S* k% j$ `6 d
六、探讨型讲话 |
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