一、部署类讲话# O' N" F( x$ F, A& G8 F. p9 V2 [6 f
1、讲清开展什么工作及理论依据
9 K% ^2 g: ?# o" x 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)% G. a: m0 E* m2 x0 h j; N; ~- G
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
" k+ H' s8 R$ x" R二、总结型讲话
" U- k# f' {4 D. @ 1、前段工作开展情况作出基本评价7 U. O$ o9 D- E' s% d- b
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
0 f. H7 r5 s( c# r$ e% B! t* f 3、工作中的经验或不足要分析原因/ S3 c# q2 I9 Q1 V
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施0 l) W/ Y) W2 }' V" s' Y: _7 w
三、传达型讲话
5 z; X+ p8 Y& J1 R 1、上级作出什么指示,出处,原文引用- }% }! E+ `! E, Q! C
2、为什么要贯彻精神,重要意义
$ ~2 t) H, }. H) W 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见8 s+ ~7 A$ {' M/ ?' p- ~; B# e
四、表彰型讲话# l; r( S* J( Z- b3 J3 }
1、推广典型精华是什么
: G" y5 a8 d9 x! V 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
% W8 S1 c/ z, g0 _% a3 H 3、指出措施和要求, t4 }7 V8 w7 p J6 ?. y% g
五、批评型讲话
7 n0 |8 v! n, c) J" ?0 I1 G7 d 1、分析错误性质及造成的影响
, X, F/ O m+ d: Q: o4 ?8 v$ H" [/ Y 2、分析产生的原因及责任
+ R& ]- T+ m, ^ K# _2 w 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施0 q% i6 t" J1 ^! s# h4 p
六、探讨型讲话 |