一、部署类讲话
/ p& t7 p7 e# z( u& P 1、讲清开展什么工作及理论依据* i1 P* O' o2 F$ s& E7 F! f
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)/ O0 S5 ~ b' v+ @8 I, R" [
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
4 h9 p, U1 B& m3 G- l二、总结型讲话
6 O- k2 {2 j, }0 a' C+ h 1、前段工作开展情况作出基本评价
0 @2 \5 L4 K* @ 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)0 T0 H8 o9 L+ h! l& D; N
3、工作中的经验或不足要分析原因
+ i. l& o& [- K% Y w 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施7 E4 N/ y+ F$ G
三、传达型讲话! i) X# b! @( |0 u
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
: V8 F0 \' h* l( Z 2、为什么要贯彻精神,重要意义
% U$ o( _6 o: d8 x 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
/ [+ ]: x) `# B/ h! @0 ]( _8 a3 H9 d四、表彰型讲话
" G ^1 O, U. [& T% y 1、推广典型精华是什么' N& o$ m7 H3 M+ G$ h
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
9 r3 ?/ R8 |% K: y% t) L 3、指出措施和要求! l' h. g7 B' z2 |. k7 p
五、批评型讲话" ^. Z& Q/ D/ B2 `7 I9 ~" D
1、分析错误性质及造成的影响
; a" c9 ^+ M4 `7 k# O 2、分析产生的原因及责任
% G G3 r* _& E( E 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施" V. W9 a/ \" N
六、探讨型讲话 |