一、部署类讲话# p# X; b' h% ] i
1、讲清开展什么工作及理论依据& u1 [0 |8 q( ]4 Y) i9 Y
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
: ]$ L9 z; [( j' f/ \( B% J0 } 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
$ M$ y3 i0 t5 P% q# H* e二、总结型讲话! L p# R) M. S% c
1、前段工作开展情况作出基本评价
+ H1 h) j1 i& c% [4 h. Y 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
# S& E: A q) o 3、工作中的经验或不足要分析原因0 G: O# e2 t/ d. S" `
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
8 ]. B- `9 p" J, O9 K& o7 e三、传达型讲话
# C& ~. `- l% d0 t u3 R3 q 1、上级作出什么指示,出处,原文引用. k4 i9 q4 A" @( r( l, y
2、为什么要贯彻精神,重要意义5 S4 e. }( v! t% k. P
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见; y" ~) b4 g# p$ x* a/ K& i
四、表彰型讲话( o0 Y( d! o; ^, w
1、推广典型精华是什么
; b8 n5 w: H. u6 L# g 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法. l8 M, L/ j8 |% R
3、指出措施和要求" j3 U) d) x: b3 ^
五、批评型讲话
0 W* {4 m8 Q# o 1、分析错误性质及造成的影响
& P+ p/ w/ e4 u+ v. r 2、分析产生的原因及责任1 [; G- w; J# `0 R7 Z1 z
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
# P0 V5 W7 A/ a9 A- s y1 c) s9 v0 J1 K六、探讨型讲话 |