由浅入深进诗海 王一端 由于历史文化时代变迁的原因,古体诗词创作对于今人来说,简直是有些云里雾里,十分玄妙。我们可以欣赏它,但以它的体式创作,就会感到十分困难。这主要是由于我们对它的格律缺乏了解所造成的。其实,我们如果真的想学习它,也不是什么高不可攀的事情,只要用心了,总是可以掌握的。但其中有个循序渐进、由浅入深的过程。对于这个过程,我在前面的《诗词创作公式》一文中,曾提出了“三先三后”的学习进取模式,这里再稍微展开介绍一下: 一、先模仿,后自创 大多数人开始学习古体诗词创作,大都有一个模仿的过程,喜欢什么体式就模仿什么体式,喜欢什么风格就模仿什么风格,喜欢哪位诗人就模仿那位诗人,模仿时间长了,就会慢慢产生出自我。这就像练习书法一样,总有一个看帖、摩贴、临帖过程,才会慢慢悟出真谛,获得神韵,写出一手好字。我在初中开始学习古体诗词时,也是模仿创作。例如,我读宋代无名氏《《鹧鸪天》词:“山色晴岚景物佳,暖烘回雁起平沙。东郊渐觉花供眼,南陌依稀草吐牙。 堤上柳,未藏鸦,寻芳趁步到山家。陇头几树红梅落,红杏枝头未着花。”当时,我被其描写的初春意境深深感动。特别是“堤上柳,未藏鸦”词句,是我在家乡经常看到而自己没有体会到的初春美好意象。所以,我以后的模仿作品里,不断出现过“河边草,始吐芽”“院中桃,已着花”等模仿词句。 二、先写古体诗,后写格律诗 唐代以前,写诗不讲究平仄、对仗,用韵自由,句式句数不拘,每句有四言、五言、六言、七言、杂言诸体,诗坛称之为古体诗。与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为绝句和律诗两类,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。这种格律诗创作要求比较高,也比较难写,所以初学写作可以先学写古体诗。古体诗写好了,再尝试向格律诗发展。同时,也尝试词的创作。我初学古体诗词时,就是先学习的古风,写了不少叙事诗。 三、先写五言诗,后写七言诗 |