我从事文字工作的三个习惯

一看就是专家，大手笔写出来的心得体会，学习了，受益匪浅。感谢。

写得不错，良好的习惯是成功的必备要素！向作者学习···

写得很好，文风朴实，语句顺畅，观点鲜明。

现在起草材料，大多用电脑完成，既有效率，又容易修改。文无定法，我们写的各类文字材料，都是为了服务各种工作目的，有的是下行发文部署工作，有的是为领导讲话起草提纲，有的是向上级汇报工作开展情况。我们拿出初稿后，都会经过分管文字工作领导的审核，单位主要领导的签发或审定。自己写好的稿子，好与不好，只有分管领导，使用稿件的领导说了才算，我们要追随领导的思想，迎合他（她）的习惯，这样才算对口味，才算服务到位。因此，建议将文字材料存三个稿，首先是自己起草的初稿，第二个是领导修改后与初稿的对比稿，这个稿子我感觉很关键，因为每个人的行文习惯在一个阶段是固定的，包括他（她）喜欢使用的文章结构，句式，词语，甚至语气。我们通过将自己的初稿与领导修改过的稿子做对比，才能逐步将自己的思想往他（她）的思想上想，行文习惯往他（她）的习惯上靠，行文才能准确反映领导的思想，实现行文目的。保存对比稿在电脑上的操作非常简单，以word2003为例，打开初稿

收藏下来读，受益匪浅

文字工作是一点一滴慢慢积累的一个过程，厚积薄发，但同样需要方法、技巧，多看多学多练多思考，就一定能写出好文章。

存三个稿子这个主意不错  谢谢  

邓小平同志汇报工作经验主要有三条：" G8 b$ C0 _( }$ T$ `% u
     一、勤于“拿笔”：通过“笔杆子”总结工作，请示汇报；
    二、善于“用笔”：汇报情况不同，汇报思路也各异；
! T8 _2 t! n( x) c% @, z  S/ I    三、身体力行：把拿“笔杆子”作为“实行领导的主要方法”。

有这个好老师，没有嘴的老师常伴身边，确实会让我们的文字工作受益终生。

切身体会，经典之谈，品读受益！