本帖最后由 长安老耿 于 2014-9-24 11:01 编辑
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9 s' z/ ]' U9 j1 {' P" W( _8 k 2014年7月25日,我讲了《怎样写时评》。《刺刀见红才是真批评》,是我为同学们留的作文题。7月30日,262-归零笔杆学员给我发来了他的文章。现在,我开始点评这篇文章:《刺刀见红才是真批评》。
1 Q) @9 W' e6 u! `$ i; X; E# ^) m 请看我7月31日给“归零笔杆” 的信。
归零笔杆: 你好。咋天值班期间,才看到你的《刺刀见红才是真批评》,匆匆忙忙,未能点评到位,抱歉。 为了下次点评更好一些,我们有必要先做个沟通交流。你能否把你的构思情况告诉我。比如,这是一篇命题文章,你是怎样审题的,怎样确定中心论点的,怎样选择论据(材料)的,你是怎样论述的,为什么要这样论述。另外,你过去写过时评或政论文章吗? 致敬 长安老耿 2014.7.31于长安茅庐 下面介绍归零笔杆8月1日回信的内容。 耿老师好: 学生以前没写过时评类文章,有时喜欢看一点,尤其喜欢署名任仲然、任仲平的评论文章。 就这篇来讲,思考脉络基本是这样的: 看到题目后,分解为几个关键词,刺刀、见红、真、批评。 落脚于批评,所以,我写的时候,希望写出来的东西要告诉大家,民主生活会中要敢于善于使用批评和自我批评的武器,达到良好的效果,实现增进班子团结的目的。 那么,为什么要特地强调真呢?因为,现在批评武器有用的假的情况,因为有了文章第二部分写的那几个“有的”,所以需要动真格。 这样下来,如何避免不真,达到真的效果就成为文章的核心。即怎么用好批评和自我批评的武器。结合民主生活会批评和自我批评的几个要点(参考了刘云山《关于批评和自我批评的几点认识》)。联想刺刀见红这个比喻,刺刀是批评武器,谓之刚、谓之利。见红是指直击问题,点到痛处。从使用武器、开展批评两方面结合,有了要勇、要聚焦核心、要狠用力等几个关键。勇是从态度来讲、聚焦核心、狠用力是从方法和预期成效上来讲。 拼刺刀,决战决胜的关键环节了,面对的是一个个问题,当然要勇;另外,有问题的对象是同志,所以要出以公心、要与人为善,这都是刘云山里面的一些观点。 拼刺刀要准,不能乱开炮,要有一说一,有问题谈问题,这样才能让被批评者心悦诚服,达到预期效果。 用力狠,也是针对民主生活会容易出现的一些毛病来讲,里面借用了《扁鹊见蔡桓公》几句话,意思要说,狠也是有力度的狠,问题在哪个层面,就点到哪个层面,在肌肤、在腠理、在肠胃用力是不一样的,小病治好,才能不患大病。 基本就这个思路,请老师指正。 归零笔杆 2014.8.1于石头城江宁府 我8.4再复归零笔杆。 归零笔杆: 你好。你8.1回复已收到。近日忙,匆匆一阅。待仔细读后,再与你交流。 我先交待一下,为什么要出《刺刀见红才是真批评》这个时评题目。 你知道,在正在开展的党的群众路线教育实践活动中,中央三令五申,凡是领导班子民主生活会搞形式、走过场的,都要责令其重新召开。中央为什么要提出如此严格的要求呢?我觉得有简要回顾一下,开展批评与自我批评,我们党的这个的优良传统,继承发扬的曲折过程。 我把这个过程大体分为三个阶段: 延安整风时期。以延安整风为标志,这个时期,是开展批评与自我批评最好时期。毛主席在党的七大所作的《论联合政府》的报告中,把“自我批评”作为党的三大作风正式提出来。并把有无三大作风,作为中国共产党与国民党区别的重大标志。 改革开放以前。这一阶段的前半段,即解放后到文革前,是开展批评与自我批评的比较正常的时期,后半段即文革期间,批评与自我批评受“左”的影响,逐渐变成了无限上纲,甚至无情打击。 改革开放以后。片面汲取文革期间的教训,由极“左”演变为极“右”。党的三大作风变了味,变成了“理论联系实惠,密切联系领导、表扬与自我表扬”。 我在7.25点评《也谈批评与自我批评》一文时指出: 就开展批评与自我批评而言,我认为,目前有两种倾向值得注意:群众路线活动开展之前,是“刀枪入库,马放南山”,批评和自我批评这把“刀枪”,早已生锈了、腐朽了。群众路线活动开展之后,迫不得已拿起“刀枪”,这把“刀枪”变成了“银样腊枪头”,民主生活会,还不如“军事演习”,倒更像“演戏”,有的地方和单位,先审剧本台词,再“彩排”,结果呢,真批评变成了假批评,又一次的“认认真真走过场,扎扎实实搞形式”。 就时评写作,特别是抨击时弊的批评性时评来讲,也有不够尖锐、泼辣,心存顾虑的问题。 正是鉴于上述情况,我才出了《刺刀见红才是真批评》这个题目。意在呼吁时评作者,在批评性时评写作中,拿起 “批评与自我批评”这把“刺刀”,真正发挥其坚持真理,修正错误,自我革新,自我净化的作用,为继承发扬党的优良传统尽一份力量。 长安老耿 2014.8.4午于长安茅庐 同学们,刚才,我原原本本、原汁原味的介绍了与作者的交流情况。 我为什么要介绍这些情况呢? 因为,《刺刀见红才是真批评》是一篇命题作文。同学们在学校学习,从小学到大学,写的大都是命题作文。命题作文要写好,前提是“审题”。审题正确与否,是作文成败的关键所在。审题正确,作文十有八九不会犯方向性错误。审题错误,即使下笔千言,立马可待,也只能是离题万里,或南辕北辙。如同我们写公文,前提是正确领会领导意图。这两者的道理,是一样的。 这是其一,审题正确,是写好命题文章的前提。 那么,怎样才算审题正确呢? 其二,审题正确,就是要准确理解出题者的目的。 就是说,出题的人,为什么要出这个题目?他的意图是什么?“命题”透露出了那些信息?对文章的题材、体裁有什么要求?是否揭示了文章的主题或中心观点? 其三,确定主题,选择材料,结构成篇。 请同学们先看一看归零笔杆同学的文章,我再讲第三个问题。 刺刀见红才是真批评 262-归零笔杆
欢迎同学们。现在我们探讨第三个问题:时评的谋篇布局 。(待续) 长安老耿 2014.8.7下午草于长安茅庐 8.7晚上讲授 2 L* _1 I4 Z2 A" _& |# R* |
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