浅谈如何起草某项工作或活动目的意义（重要性）的具体内容（讲稿）

开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求

老师讲的很好，认真学习

３、功夫不到、难寻门道，受到阻拦。这是一个方法问题。有所感悟，但还不能运用自如，说明历练还不够，还处在爬坡过坎阶段。再上一个台阶、再进一步，就会豁然开朗，步入正轨。 　　客观地说，有这些想法都很正常。因为要说清开展某项工作、活动的重要性和目的意义，还要说出新意和高度，对于从事文字工作时间不长的同志来说，确定很难。就每份材料的要求来看，这部分内容尽管篇幅不长，内容比较务虚，但其份量很重，体现了执笔者的功力。如果是一份领导讲话稿，主讲领导都会看重这一块，因为这部分内容体现了讲话稿的高度和主讲者的水平，也是最容易出彩的地方。 　　围绕如何“开展某项工作、活动的重要性和目的意义”，潜龙老师已经起了个头，提供了一个很好的思路。我选这个题，主要是回应一下“AZURE”提出的“可否讲一下关于一篇材料里面的内容的行文规则或者说是规律”。结合自己的工作经验，谈一些浮浅的认识，也算是为大家进一步探究这个问题提供一个靶子。

我这个所谓的“三步法”：就是针对“二元结构”的标题来设计的。在“一元结构”的标题下，可以省略其中一点。（这个“一元结构”、“二元结构”也是我自己下的这么一个概念，不一定准确。“二元结构”主要是指把所要开展的工作和活动，放在大局、全局、整体工作等方面来考量，找到契合材料架构的另一方。）在“二元结构”标题确定的基础上，围绕文稿的主旨，按照“定高点、理接点、抓基点”这三步来构思和组织材料，做到站位高远、观点鲜明，层次清晰、衔接有序，紧扣实际、文达其意。

贵在有新意~~~~有时比较难把握

　　群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。
　　第一，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求（“二元结构”标题，需阐明二者之间的关系）。党的十八大提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后，党中央又提出实现中华民族伟大复兴的中国梦（定高点：奋斗目标的内容。表述要准确，精练，有出处。）。

学校课堂上讲授的，以及大多数公文写作书籍，都偏重理论，大而化之，需要从事文字工作一段时间，达到一定火候之后，才能领悟。远水解不了近渴。

“两学一做”正准备用到，谢谢了

感谢大神的分享，认真学习学习

深入浅出，读后受益匪浅。