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关于进一步加强校园文化建设的实施意见

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豆瓣酱 发表于 2014-6-13 17:33:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班


为全面加强校园文化建设,打造优质高效的教育,提升广大师生的思想品位和人文素养,实现我老秘网市教育向更高层次的跨越,经研究,特制定本意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育法律法规和有关文件、决定精神为指导,按照共性与个性、继承性与创造性、主体性与主导性、封闭性与开放性相统一的原则,全面加强学校物质文化、精神文化和制度文化建设,创设良好的校园文化氛围,为学生提供更为优质的教育服务。
二、目标要求
校园文化建设是学校现代化建设的重要内容,是一项系统工程,具有多侧面、多角度、多层次的特点。校园文化建设一般包括校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面。
(一)加强校园物质文化建设。
物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要支撑。要通过加强物质文化建设,完善校园文化设施,美化、优化、净化环境,为师生员工开展丰富多彩的教育活动提供重要阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。同时要从自身实际出发,充分挖掘学校以及学校所在地域的传统文化资源,取其精华,去其糟粕,把握时代内涵,在继承和扬弃的基础上规划和构建学校特色文化。
(二)加强校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心,体现着校园文化的方向和实质。它包括学校办学理念、校风建设、师生思维方式和情感方式的培养、师生思想品德教育等。每个学校都要有自己独树一帜的办学理念,理念要有前瞻性和实效性,要立足学校实际,着眼学生未来。校风建设要围绕办学理念展开,要以良好的教风学风鼓舞和带动师生,凝聚和打造学校的良好教育氛围。要全面加强“以德治教”工作力度,以中华民族的优秀传统和社会主义现代文明培养师生良好的思维习惯和情感方式,营造健康向上的文化气氛,激励师生开拓创新,积极进取。要加强教师职业道德教育, 形成为人师表、文明执教的教育风格。要加强学生思想品质教育,养成乐观向上的生活态度和艰苦求索的学习热情。
(三)加强校园制度文化建设。
校园制度文化作为校园文化的内在机制,主要包括学校内部的一系列规章制度,这是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。要与“依法治教”相结合,完善学校管理的各项规章制度,规范和强化学校管理,在继承传统管理模式和借鉴现代管理模式的基础上,构建适合学校自身特点的管理机制。要加强校长队伍建设,改变领导方式,加强人本管理,提升校长的理论素质和管理素质;要加强教师队伍建设,通过培养培训和人事制度改革,进一步优化结构提高素质,提高教科研水平,为深入实施素质教育创造条件;要加强学生管理,充分发挥班主任和任课教师的管理作用,通过学习教育,养成学生良好的道德行为规范 。
三、保障措施
(一)加强对校园文化建设的领导。市教育局将校园文化建设列入工作重点,并从明年起,将校园文化建设作为考核学校工作的重要指标,在评先树优中占一定权重,对工作不利的实行“一票否决”。各单位要把校园文化建设纳入重要工作日程,一把手要亲自抓紧抓好这项工作,要成立领导小组,及时研究制定规划,采取切实可行的措施组织实施。乡镇教育办要把这项工作作为考核评价学校工作的一项重要内容,纳入年终全方位目标考核。各中小学校要将此项工作纳入对班级、班主任进行考评的指标,突出考核权重。
(二)营造健康优美的校园文化环境。学校要严格按照国家有关文件规定要求,设计和规划好校园环境建设,从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,创设各种文化设施,开辟阅报栏、黑板报、图书室、阅览室、团队活动室、德育展览室等思想、文化教育阵地,悬挂张贴名人、名言挂图、展出学生书画作品,开辟图书角、外语角、知识长廊,建设小绿地、小花池、小植物园等,使学校的每块墙壁、每块绿地、每个角落都会“说话”,使学生随时随地受到感染与熏陶。
(三)建立良好的校风学风,锻造特色校园文化。要对本校的校风、教风、学风提出明确目标,严格要求,长期坚持。要结合本校实际,通过制定校训、校徽、校服、校歌、建立校史展览室等形式,弘扬校风,加强教育。要依据各校所处的地域特点,充分挖掘传统文化内涵,加强古典文化教育和革命传统教育,形成自己的特色校园文化。
(四)加强教师职业道德教育。要教育广大教师敬业爱岗,无私奉献,内强素质,外树形象,养成蓬勃向上的精神状态和关注学校生存关注学生成长的人文情怀,在校园文化建设中发挥主导作用。要狠抓中小学生日常行为规范教育,使他们养成良好的行为习惯,心理健康,人格丰满,乐观向上,积极进取。
(五)组织丰富多彩的校园文化生活。积极组织教师举行各种有益身心健康的文化活动,丰富广大教师的业余生活。积极开展各种健康有益的课外文化活动,组织学生参加各种文化艺术、课外活动小组,活跃学生的课余文化生活,提高广大学生的艺术素质,引导校园文化向健康高雅的方向发展。
(六)治理和净化校园周边文化环境。各单位要主动争取有关部门的支持与配合,制止在校园门口乱设摊点的现象,取缔学校附近干扰学校正常教育教学秩序的娱乐场所以及各类封建迷信活动。要加强法制教育,严禁中小学生到电子游艺厅等营业性娱乐场所活动。
 
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