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“以案释法”:浅谈教育实践活动第一阶段“回头看”报告 ...
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“以案释法”:浅谈教育实践活动第一阶段“回头看”报告的撰写
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心想事成
发表于 2014-6-6 17:10:30
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讲评的很到位,很有借鉴意义
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显身卡
woniupao
发表于 2014-6-13 11:41:23
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恩,感觉受益匪浅,学到了。
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显身卡
overyahoo
发表于 2014-6-18 16:08:14
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对照潜龙老师的讲解,单位对“回头看”工作的理解是错误,感谢潜龙指点
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显身卡
kmzhkgs
发表于 2014-6-24 23:01:44
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有没有例文 好好看一看,潜龙是高手啊
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显身卡
沙漠孤驼
发表于 2015-2-8 22:29:32
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老师总结的方法和理念对我们这些新手而言十分有用,谢谢!
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显身卡
羽时俱进
发表于 2015-2-15 14:08:14
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潜龙老师的课一定要认真看,非常有针对性,希望老师能够系统的、全面授课,真是终身受用!
8 Z A$ d2 @2 i
大手笔就是不一样!
$ R3 D$ t' C7 T6 H2 T
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显身卡
桑热罗布
发表于 2015-6-24 22:28:44
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不错,分析的有深度,能容很具体,让人受益匪浅!
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显身卡
行走的鱼
发表于 2015-8-24 15:27:38
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所谓“回头看”,就是为了避免工作流于形式而采取跟踪督查的一种工作方式,也就是第一阶段工作已经过去,眼下进入第二阶段工作,即查摆问题、开展批评这个阶段,为了避免走过场,所以必须对第一阶段的工作进行一次“回头看”。
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显身卡
池州牧
发表于 2015-12-16 11:33:19
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回头看,要看什么,看差距、看不足,看改进措施
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显身卡
马刺队
发表于 2016-4-17 22:40:31
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潜龙老师的课一定要认真看,非常有针对性,希望老师能够系统的、全面授课,真是终身受用!
/ n6 a- I) _3 T1 O# }
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