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对口述史访谈改进文风的一点认识

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rulou 发表于 2014-5-26 08:37:46 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作网络培训班
我叫***,是去年*月份通过遴选考试进入**厅的,目前在老干处从事老干部口述史访谈整理工作。受*处长委托,派我参加这次座谈会,让我有幸就文风问题向在座的各位领导、各位前辈学习。老干处作为事务类处室,虽然公文不多,但处领导对文风问题非常重视,专门就改进文风召开讨论会;同时搜集了毛主席有关改进文风的文章,要求处里的每一位同志认真学习,提高认识,切实改进文风。
作为**厅的一名新兵,加上自身工作时间不长,对文风问题了解不多,体会也不深,谈不上什么见解,主要是结合当前在做的口述史访谈工作谈一点浅显的体会。
口述史访谈虽然是以访谈对象的自身叙述为主,对文字创造性方面的要求不高,但工作量相对较大,对文字的精炼性和内容的准确性要求较高,要求访谈者反复核实,并保持访谈对象的语言风格。为做好这项工作,我们主要是从以下几个方面努力的:
一是全力做好访谈这项基础性工作。口述史工作能不能取得实效,达到预期目的,访谈是关键。为此,我们积极做好访谈之前的准备工作,熟悉访谈对象的主要经历,了解主要事件的背景,拟好访谈提纲,确保访谈时有话题、有内容,能够挖掘到更多更详细的第一手资料。
二是努力做好资料整理工作。很多老同志年龄较大,有些事情记忆不深,访谈过程中难免出现跳跃式回忆,或者重复讲述。这就要求我们加大录音整理力度,要反复听录音,合并同类项,理顺事件发展逻辑,尽量使整理的录音内容全面、文字精炼。同时加大照片、留存资料以及影像资料的收集,使文章图文并茂,生动活泼。
三是全面核实,确保内容准确。作为口述访谈,难免存在访谈对象记忆不清、了解片面等因素,为此,我们对访谈内容全面查证,通过请教老师,查阅史料,以及通过不同访谈对象的叙述相互佐证,努力使记录的内容准确、客观。
总之,在口述史资料整理过程中,我们始终把改进文风作为第一要求,努力做到内容准确、文字生动。同时我们也深知自身还存在很多不足,对口述史工作更是从来没有接触过,整理出来的文章特别是文风要达到厅领导的要求还需要更多的努力。就我自身来讲,就是要在今后的工作中从以下几个方面多加努力:一是多学习。努力多读书,读好书,吸取书籍的营养成分,转化为自身知识;要多向在座的各位领导、各位前辈学习,向实践学习,切实改进文风,提高工作能力。二是勤思考。在今后的工作中,凡事要多问几个为什么,时刻反思自身工作的方式方法,努力适应办公厅的工作要求。三是做好人。正所谓文如其人。文风在一定程度上反映了人的行为品质,因此,要改进文风首先就是要在做人上下功夫,时刻做到心正意诚,与人为善。
以上就是我的一点粗浅看法,还请各位领导批评指正。
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