要学会在阅读中提出问题
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' G" W7 \0 L! g x& X3 \5 f( d! x 近期,我在老秘网个人空间和新浪博客上发了几篇谈公文写作的小文章。有空时,去看“回复”。我发现,阅读量不小,几十上百,但回复较少,三五十几。这些回复中,大多是一些客套话,没话找话。真正用心阅读,提出问题者聊聊无几。有时候,我都懒得看“回复”了。
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& p4 a+ u$ N( o, l7 r9 J 孔子曰:学而不思则惘。我建议,要边学习边思考,学会在阅读中提出问题。因为学会在阅读中提出问题,是提高阅读欣赏水平乃至写作水平的肇始。
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怎样学会提出问题呢?8 i9 R, r6 M; ?5 O+ L
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一是你在阅读中的“疑惑”。这“疑惑”,也许是某个观点,也许是某个知识点,也许是某个词语掌故。切不可读书不求基懂。4 X, F0 h$ r0 e p8 U
5 e. L7 Z* D# ]9 W 二是带着问题阅读。你平时遇到的问题,文章是否回答了。因为作者是针对“一般”情况而言的,未必适合你的“特殊”情况。不适合于你的,就是问题。$ `# g& B" A4 C: l! j5 Y( a
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+ v- v# m+ n% o+ v9 w! E; C 读者提出问题,作者来回答。相互交流,有益彼此。一则于读者解疑释惑,二则于作者是促进提高。交流分享,互帮互学,“教学相长”。正可谓“双赢”。$ h4 a0 t! m8 {, ^3 T9 X
2014.4.10上午于长安茅庐
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