我们为什么要到XX村来学习XX的事迹?
) j1 j5 x5 [0 h. z8 ZXX是个老的典型,但有新的解读,XX是个老的代表,但有新的启示,XX是个老的先进,但有新的借鉴。
' J i; ]% f% t& z# B9 y' B2,XX的什么精神感动着我们?+ }3 A7 c8 r3 h: w9 m- x
! {0 f* q, |8 O) a2 O, I- k一门方言,两种角色 ,三年时间,几个数字,五件实事。( m# Q1 z* W1 K4 }. i, ~6 n6 l! m! F: O( b, h5 P) P! n
3。我们的党员要求要高一点。 |