一、优势资源，打好学习牌 v4 C; F1 k5 S1 a) x
丰富学习内容，创新学习形式，深入学习研读8 D# W, n: f0 r E
二、践行核心价值，注入正能量7 m3 V: E2 J% I- n1 c6 _
加强宣传教育，深化文明创建，传承传统文化
% F# \" B* a( t& M2 g+ H三、坚持下沉一线，架设连心桥+ Q) a: v$ x2 V# l
深化走转改，推广小板凳宣讲队，开展领导与网友面对面座谈2 E5 }6 U: i# H+ P9 ~7 l1 X
四、巩固基层阵地，搭建大舞台: W5 a; F' R7 i( w$ \
抓好农村宣传文化墙，乡镇文化设施功能拓展，多渠道保障阵地建设资金投入5 l% K, `& i2 r5 I0 z! _5 N
五、传播XX之光，烹好家常菜
' ^ i5 d3 X: [# m' @品牌影响力，文艺精品创作成果 ，文化遗留保护
, n9 G7 d' y% ^6 W- Z, o六、加强队伍建设，撑起顶梁柱
. ? v! p5 ^1 S6 h* x4 x/ m加强团队建设，加强学习培训，加强考评督促 S$ [7 v* A9 ?0 h7 }, `/ Y
- v. m+ _) s- U$ [6 z" N. ]
^- W6 X; N$ r. `& H8 f一、 破局：XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义# y( o5 E9 U6 \" z
二、 谋篇：古镇保护开发工作的导向理念
! }2 n- Z! U6 p3 a3 ^8 m. Y三、 解题：古镇保护开发的具体实践及经验
5 p% p5 P8 t1 J1 D; n3 @" m5 K! _四、 启发：推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考6 \9 ?% y3 C3 e1 A
|
显身卡
300x180 AD
