一、优势资源，打好学习牌
% m2 ]1 H7 x. F! v$ W4 i丰富学习内容，创新学习形式，深入学习研读
1 J" b8 ^* f0 X1 f二、践行核心价值，注入正能量 Y! N6 ]- k( i0 Z9 x% M/ t# U
加强宣传教育，深化文明创建，传承传统文化& g& T8 n: `. e0 J( O
三、坚持下沉一线，架设连心桥
. X% b+ o7 P$ K! A深化走转改，推广小板凳宣讲队，开展领导与网友面对面座谈7 Y* E. v! I O% g2 w# E
四、巩固基层阵地，搭建大舞台. }3 E& H, k8 n- U; E' t; R
抓好农村宣传文化墙，乡镇文化设施功能拓展，多渠道保障阵地建设资金投入) k& b% k5 R" i3 @1 W* m$ E7 M; D
五、传播XX之光，烹好家常菜
2 T- w: H4 i9 y- E- U$ [品牌影响力，文艺精品创作成果 ，文化遗留保护( K6 _, p* g a+ a2 [1 P% W
六、加强队伍建设，撑起顶梁柱( y1 q- }* K i) s! I$ u
加强团队建设，加强学习培训，加强考评督促, z6 Q* o! S- j4 S; a
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一、 破局：XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义
% ?' g3 Z6 z! E# h/ [7 \二、 谋篇：古镇保护开发工作的导向理念8 Q9 J+ F9 H8 O/ w9 d% C
三、 解题：古镇保护开发的具体实践及经验
0 j7 h. `* L: v( y+ ~' P( Y四、 启发：推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考- Q8 r0 ~+ u- E* R4 K
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