笔耕随感一! t# E/ t# H: @" W
# \0 }! y& S# M! p; S2 N2 v! u
近日，备受网友诟病的山西吕梁市交城县委书记李志安“抄袭门”事件，成为文字工作者茶余饭后的一个热门话题。所谓天下文章一大抄，关键看你会不会抄。如何合情合理地抄，巧妙地抄袭？这是所有文字工作者，尤其是那些刚入道的新手们，一个绕不开避不了的问题。个人以为，就是看完别人的文章后,进行消化吸收,再用你自己理解后的语言表达出来，这就是巧妙地抄袭！要知道该学人家什么东西，不能简单复制粘贴，像李志安那样的，只将高卫东原稿中的“我老秘网市”改为“我老秘网县”，仅对其他细节做了简单修改的做法，是万万不可的！
E8 w8 p1 M" f0 H" _( c F1 R 当然,正确恰当地抄袭和模仿的确是文字工作者走向成功的一条捷径。要重点学人家如何立意构思、谋篇布局、选用材料、语言表述、起承转合等。真正做到小抄抄其形，中抄抄其神，大抄抄于无形。
0 ^* b$ p" n, ~- A% _8 A9 W) C( O
7 F6 ^7 ^: r5 d1 I, M+ ?/ B! p
: Y; a0 a3 J- V+ h3 ]0 f 笔耕随感二 纵然我们难以为天地立心，但应当具备格物致知穷源竟委的执着；纵然我们难以为生民立命，但应当具备扶危济困助人为乐的情怀；纵然我们难以为往圣继绝学，但应当具备博览群书经世致用的向往；纵然我们难以为万世开太平，但应当具备独善其身淡定守拙的信念。- r O2 x5 z2 `. K+ r; N
/ E; G, A( f' a2 f, `
; i/ W& a# ?6 d 笔耕随感三：务必要化为己有. I& x! S0 |$ p. W; {: i! a/ L) `
$ {: X0 a' [2 l: R5 k
我一直认为，对新手而言，经常写点时评杂感随笔之类的，对提升文字能力绝对有好处。如果一味地单纯网罗收集各种材料，不进行必要的消化、思考与吸收，化为己有，形成自己的独特看法，而是满足于抄来抄去，则终将难成大器。2 z0 Y2 d. W" E) g
政论文不同于一般的文学创作，必须突出其思想性，以观点取胜，文字哪怕稍微弱点也无妨，做到文从字顺即可。靠拼凑形成的文章，既没有深度，也不够生动感人，难以令人信服。务必要跳出这个误区。总之，在形式与内容之间，宁可突出其内容，做到言之有物，力戒空泛；在完整与结构之间，宁可突出结构，做到条理清晰，逻辑严密；在润饰与表述之间，宁可突出表述，做到观点鲜明，生动有力。. n* ?% d1 I( n" V" ?; O
- @1 ^6 N2 U; |- S7 h' f& o; j
笔耕随感四3 A, i( E& I9 {( \3 e
5 d* a/ ~$ X) j+ P1 M: C S: h, Z领导尤其是一把手在民主生活会上的自我剖腹材料如何写，这是个重点也是个难点问题。个人认为，讲不足问题关键在于如何找准切入点，如何把好度。既不能把领导自己说得“体无完肤”，上纲上线，里外不是人，也不能对缺点与不足轻描淡写，蜻蜓点水，甚至只字不提变相歌功颂德。因此，在写作过程中一定要注意语言表述的技巧，注意正确使用诸如程度副词等词语，做到刚柔相济，进退自如，得当合体。所以，我一直强调，写文章悟性很重要！这个悟性有以下几层含义：一是领会领导意图的能力。二是要悟出为官从政之道。三是知道什么话该说，什么不该说，话要如何得体的说。总之，一句话，功夫在文章外，掌握一些为文之道很重要。 可以说，一宁的工作经历与生活积淀，是做好文字工资的重要基础。
: n6 x& e0 ^& Z D
" O5 _* f" Q- J0 e 成为写手不难，成为高手很难；追求数量不难，追求质量很难；成一家之词不难，成一家之言很难。+ e5 ~+ J4 H6 l5 w9 J9 {) Q
1 E' k ^9 V+ V9 H1 I' K8 Q
! b4 p5 l' S. x. b* S9 G% k5 F
笔耕随感五
% h; X: s% i: k0 I% R0 E) S
3 ?3 z+ f; } d. ^
5 C) r6 v3 L, F' g 书海浩瀚无边，我们即使穷其一生也无法读尽人间所有书籍。唯有汲取别人的经验与智慧，建立自己的理论思想体系，实现从必然王国向自由王国的华丽转身，你方可跳出阅读之限，翻越书山之险峻，畅游于知识之海洋，成就你的一家之说。
, D8 c/ c8 x/ }" N! Z) Q+ `: P- t+ t/ N) M1 O
笔耕随感六- X" X3 Q. }/ ~ g1 m5 P
5 ~; q" R! P& o# t) v# ?! Z 制定文章的写作框架的过程,其实就是发现问题、分析问题和解决问题的过程,间接地反映出作者的分析、综合、判断、推理等方面的认知能力和水平。因此,为文者务必自觉加强对思维能力的训练,切实做到言之有理、言之有策。6 w( u2 q- s0 d" A# i3 I/ m
8 z- r+ C: `/ O3 m" O9 l 笔耕随感七 2014年4月7日 - F- E. P& A4 {4 K9 N, K
6 {8 ]8 ]- |# S# G
如何提升文章的构思能力？还是离不开多看多写。看什么文章？首选中央、省这一级的领导讲话、文件，如中办通讯上面刊登的中央领导讲话。要边看边思边悟，人家为什么要这样布局？语言为什么要如此表述？换成你是如何处理的？差距在哪里？如此反复训练，定有所获。 光谈理论，容易陷入教条主义空想主义；光有实践，没有理论的指导，成长进步有限，无法提升工作的科学化系统化水平，理论与实践二者不可或缺
! I1 \' ]' h" G" r; @2 L: H
1 Y- Y( ]0 V: X2 A! N U
" l6 a$ l4 f* \/ x7 ~, _
/ [1 N$ q5 u6 O1 S! H# x7 f 笔耕随感十 2014年4月16日
! {7 [7 x& F& \3 I7 O, r' |0 y, [ n% F9 z
再议文章标题的制作( f: l" S/ r" j( r
" d' v0 n! `7 }5 X
针对一些新手在设计制作文章标题过程中出现的问题，个人认为，标题的句式结构与表达的观点一定要统一，要正确处理好二者之间的关系。通常情况下，宜先定观点，再选择合适的句式，最后才考虑句式的工整对仗和个性特色。切勿因句式结构而掣肘观点的表达，就好像用什么词牌应与内容意境相匹配。标题之要在形、韵、意三者的有机统一。形，即文字的形式美，讲究对仗工整。韵，即讲究韵律，读之琅琅上口，富有气势。意，即能够总括整个段落所要表达的主要观点。我一直讲，用这种标题虽然对仗工整，但也有局限，类似填词。不要为了对仗工整而作茧自缚。
, j5 o0 J: }7 o2 ^& Z% Z
. l! [& T, Z! n7 Z+ @+ L 给大家一个忠告：当你的写作达到一定水平的时候，就应该作些理论上的总结、补充与思考了，不仅要做到知其然和知其所以，更应该注重用相关理论来指导你的写作实践，做到相得益彰。
`+ q- V3 ]/ ^0 f/ s$ {3 e+ c, m& m( X# M; t6 _6 I s! y% b
好词佳句分享 2014年4月18日
2 ~1 k0 r1 Q0 L, T' K5 s/ D: Z/ z5 ^- l$ q7 U
我们以严格的标准、严厉的措施、严明的纪律，重点解决好“四风”方面存在的浮在面上、华而不实、坐着小车转、隔着玻璃看、全身光亮亮、只是做模样，脱离实际、脱离群众，高高在上、不思进取，追名遂利、贪图享受等问题。要求党员干部真正放下架子、放下面子、扑下身子，来到群众身边、站在群众田边、贴近群众心边，多进院子、少端杯子，多出点子、少添乱子，了解群众所思、所盼、所需，认真“做事”而不是“做秀”， 把节约下来的公用经费用于解决群众最盼最怨最急的民生问题，真正“造福一方”而不是“造势一时”，切实做到见人见物见精神。
% b" z2 `7 }; `- g( e. J) q
' q$ f/ \; P w3 \+ L, w
6 b& w W% o! _. \9 e! ~ ^: ` 笔耕随感 2014年4月22日 ; p* R' e5 T- m% N: `/ M
8 {4 T$ B- I; J# R; A0 F A9 A4 h
个人认为，机关公文写作与文学创作有很大的不同，首先，写作的主体角色不同。公文的执笔者是为人作嫁衣，某种意义上说，扮演的是领导代言人的角色，而文学作品是作者个人的艺术创作行为。其次，作用不同。公文的着眼点是解决问题，推动工作，具有很强的针对性指导性。文学作品则起到审美教育作用。再次，写作的规律与方法不同。公文侧重于逻辑思维抽象思维理性思维，文字表述宜精炼准确规范，不能夹带为文者个人的感情色彩。文学创作则侧重于感性思维形象思维，语言富有个性感情色彩。 . v- a( r" d% x5 H' V% P1 I, Z
) S" b' l6 Z& D2014年4月25日 ( `4 c& K/ p% [' J- i, r( s a
! {4 F+ R" S" J" Q' }# H% O 为方便大家查找，现将老哥发表在老秘网的文章（包括在本群的答疑，这些答疑是老哥自己重新疏理过，比大家帮我发布在论坛上的答疑更有条理性）进行汇总如下：
# h' C8 J( s4 {7 e h& X- ]* t: g- S6 I
1.正确把握规律 掌握科学方法 努力提高机关文字工作水平
- P& s: m' x& Xhttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=41539&extra=page%3D12.“以案释法”：谈谈如何撰写学习心得体会文章
4 a) |8 w6 |1 @7 D( E+ Qhttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=42186- ^, ?* U# D0 C2 J( Q" B, Y4 G
3.浅谈如何撰写带有工作汇报性质的信函 2 C3 Z6 }& }7 Z$ L3 |: P
http://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=42445
& q. V3 \ n6 S# z4 T2 w4.习总书记讲话的写作技巧与特点系列点评之一——浅析习总书记涉外致辞和演讲稿的写法
: y- V) H0 C9 R2 t0 Thttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=443197 ]# H) l2 T: u2 [; j
5.习总讲话的写作技巧与特点系列点评之二1 p- d0 K8 _7 b5 v4 ^! D; B9 k, W
一一原来讲话稿也可以不用序列号来分层次
' ~1 y8 _ F' c) J3 z! hhttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=44320
( @7 P1 n# _& G; s5 Q: M% G6.“以案释法”：浅谈读后感的撰写
! i7 J6 Z, i# J7 Ihttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=446086 t7 X3 F& `$ Z! a
7.浅谈县委办主任在民主生活会上发言的写作要点
4 S2 N ~$ T7 w$ M" ?8 r, Vhttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=44709" R6 D, e) |; e# M* V) \) N0 U
8.关于群众路线教育实践活动各种会议讲稿的写作原则
; [$ O! r, ^6 D0 h, x0 q& C7 ghttp://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=44740
+ r+ O/ P+ W, W9 a, ^9.浅谈如何阐述开展某项工作和活动的目的意义4 n3 {2 n% A( r5 t) h$ ?7 I
http://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=44767
: u$ ~' ` a8 k) H10.在公文写作提高班VIP群的现场答疑 " g+ e& v) K! u# a1 [. A
http://www.caiyes.cn/thread-44849-1-1.html
& q4 K' N$ R5 D% K11.在文字表述中如何做到层层递进又符合逻辑？. i4 q! H# W% X6 P: Z
http://www.caiyes.cn/thread-44850-1-1.html
. {2 J( p3 s# t- E+ a0 @7 j2 w( B2 C K3 y( m: e8 p6 Y
有关调研工作的随感
* f0 E; Y) K4 u/ {
2 Z4 H( H I/ t/ @' _: h6 t 开展调查研究是办公室的一项重要工作。在调研过程中，当某个问题牵涉到二个以上不同利益主体时，各方的看法往往不一致，如何提出一个大家都能接受的处理意见和解决办法，使领导作出的决策更加科学公正合理，这是办公室时常会遇到的一个问题。 5 ~! A( G$ G# @/ t
怎么解决这个辣手的问题？我认为，关键要做到“三不偏”：一是不偏听，注重调研的公正性。当大家意见不统一时，往往是公说公有理，婆说婆有理，各执一词。此时调研人员切忌感情用事，凭个人好恶选站队，而应当不分亲疏，耐心听取方方面面的意见，全面客观地去了解掌握实际情况。二是不偏袒，注重对策的可行性。由于各方在利益诉求上的不一致，为弥合分歧，促使问题得到顺利解决，提出的处理意见不能只顾其中一方的利益诉求，而应当兼顾各方的要求并留有余地。三是不偏定，注重方案的科学性。从决策学来看，提交仅领导定夺的决策方案不能是单一的方案，对上述问题的处理尤应如此。作为调研人员，应当提出至少二套以上的决策方案，对每个方案都应该有各自的利弊分析，以便让领导从中作出科学合理的决策，提升决策的科学化水平。 # \8 i1 t% Z. o3 e l, y
笔耕随感 2014年5月3日5 ^. |0 i6 Y8 O$ T1 u( o
2 k% T" _7 r. A" H0 T 对敏感的话题，特别是那些涉及到与前任领导有关的话题，在任的领导如何进行得体地评说，是为文者时常会遇到的一个棘手问题。下面，以李克强总理的一段话为例子，简单说说如何处理这个问题。7 a3 L2 K+ R% D4 J
李总理在谈到深化财税体制改革工作时说：“科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。现行的财税体制是在1994年分税制改革的基础上逐步完善形成的。这些年来，财政收入大幅增长，政府的调控能力显著增强。但随着形势发展变化，现行财税体制不适应、不完善的问题日益凸显，必须进行改革。”这段话从字面上理解，表达了三点看法，一是阐明了建立科学的财税体制的重要意义。告诉大家，推动财税体制改革不可忽视，务必引起高度重视。大家注意财税体制前面的“科学”二字，言下之意，只要现行的财税体制尚不科学合理的话，就得改革，这个与当初制定改革方案的个人无关，请不要作过多的解读与臆测。二是道出了现行财税体制的历史渊源。间接地告诉大家，现行的财税体制之弊已由来已久，非本届政府造成的，且问题的形成有个过程，有其客观性。三是指出了现行财税体制的不足之处，必须进行改革。短短的几行字，就把财税体制的来龙去脉、现行体制的优与劣、推进体制改革的目的意义，筒明扼要地讲清楚了。# Z M9 J: H0 w6 ~1 L2 Q% d
由此可见，当你对某项工作需要作出重新的评价和调整时，而恰好这个问题又牵涉到前任、上级机关、班子主要领导，那么在具体的文字表述上，一定要注意以下几点要求：一要先扬后抑。可采用春秋笔法，先对这项工作的积极意义、产生的正面效应作个恰当的评价和肯定，再点出不足。二要对事不对人。要就事论事，不要借题发挥，夸大其词，更不能借机发泄私怨。要承认历史的局限性，任何的决策都有个不断修正完善的过程，不能以现在的眼光去苛责前人。三要让人听出弦外之音。出于工作需要，我们有时候需要澄清事实。，明确责任，以避免外界无端的猜疑，但是文字上又不能采取直白的方式。对此，我们可以婉转地将一些情况和盘托出，给人家以想象的空间。
" y4 J6 c1 b; Z" S2 ]. R# t “言为心声 ，文如其人”其实，为文之道亦是为人之道。记住，在行文过中，尽量避免因表述不当，而给当事人造成不必有的误解和伤害。
' y. _1 m; l! m5 f* P6 @7 U& R+ e: d
VIP群嘉宾：潜龙 2014年5月5日
- N) H! P' m2 l& r! m- Y* n+ s+ |) o+ n. v9 o" \
个人认为，领导身边通常要有三类人：一类是李莲英式的纯粹奴才，一类是和珅式的人才，一类是纪晓岚式的怪才。可以说，奴才好用不顶用，人才难用能管用 ，怪才看你如何用。奴才供使唤，以体现领导的尊贵；人才装门面，以彰显领导的水平； 怪才做后盾，以备不时之需。 所以说，多观人之长，用其长，天下皆为可用之人；只观人之短，用其短，天下多为平庸之徒，关键在于怎么用人。6 [$ b, Z* t: k
' a) P; B. e, j) h: U 在文字表述中如何做到层层递进又符合逻辑 2014年5月6日
0 d9 U" s4 Z* n* W
. C8 a$ J0 S8 C. _) l9 P$ s% x9 k+ U" O5 o0 D; C& {" ?
以上内容摘自潜龙老师在老秘网QQ群的辅导发言，欢迎关注潜龙老师的个人微信：请从微信中“添加朋友”-- 输入微信号：“fjnd828”---搜索到潜龙（竹友）即是。' c- ^5 c( A! ^
/ ^( I$ Z8 U5 t0 w% h0 Q
' c0 H0 a* _7 h3 @ |
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
