本帖最后由 长安老耿 于 2015-9-22 13:23 编辑 : x! X& u" B% O# F' s0 C, r
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材料太泛感觉不到重点怎么办？
3 S$ r+ X( D, Q) h( O2 F学员问题：
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+ s1 I8 P) B2 t9 G. t$ m 我不管写什么，领导都说我写得太泛了，感觉不到重点。
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长安老耿回答：
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5号台风说“这是因为这位朋友“对自己的工作缺乏思考和研究，对单位的工作缺乏思考和研究”。5号台风说的好！文章是工作的再现，工作中有心得，才能写好文章。心里有，笔下才会有。因此要避免材料太泛，就要从研究工作入手。这就叫“功夫在诗外”。
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4 z7 g, A0 b5 U% j* {# d/ O学员提问：% w' `) S' i3 |8 G$ p" g% G" p
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怎么研究工作？! P7 w' [& I( M; W" h9 Z
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长安老耿回答：
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5 {1 a" n/ ?! W/ V 研究工作，先从本职工作着手，因为本职工作你最熟悉。再扩展到本科室工作，本单位工作。研究什么呢？一要研究工作的亮点，亮在那里，为什么亮。这些都是工作的经验，对今后工作有指导借鉴作用。二要研究工作中存在的问题，产生问题的原因，解决问题的对策。这是工作思路，同样对今后工作有指导借鉴作用。这些都研究透了，就有文章思路了。思路顺一顺，就是提纲，就可以动笔了。
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9 L" g# Z5 y& k$ {: L+ V 胡乔木说过：“光会写文章是不顶事的，光有一套新闻常识也不够，一定要熟悉群众的生活和群众的心，熟悉各项工作的方针政策和工作的具体过程，这样才有指望产生出合乎人民需要的第一流记者”。胡老这番话同样适用于公文材料写作。要做到胡老说的两个“一定要熟悉”，就要思考研究“群众的生活和群众的心，各项工作的方针政策和工作的具体过程”。就后者来讲，“各项工作的方针政策”是工作的遵循，有指导意义；“工作的具体过程”是对“各项工作的方针政策”的落实。研究工作，就必须对此进行研究。
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经过思考研究，动笔前就知道那里该详，那里该略，那里要浓墨重彩，那里可点到为止，笔下自然就有重点了，就会避免材料太泛平铺直叙的毛病。
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6 w1 s5 D- i; `. Q2014.3.24下午于长安茅庐 以上内容源于”公文写作提高班VIP群“，详见闪客QQ空间。。4 P! F& H7 a7 }9 b; g" x
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